抓好主题教育 建立健全“四学”的长效机制

近日，习近平总书记在广西考察时强调，第二批主题教育处于尾声，要善始善终，建立健全以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的长效机制。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。各级党组织和广大党员干部要贯彻落实这一重要讲话精神，不断将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想引向深入。

建立健全长效机制，要以“新思想”铸魂。今年以来，习近平总书记就开展主题教育发表多次重要讲话，阐述开展主题教育的重大意义、根本任务；明晰“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”的路径举措；提出“抓好第一批、第二批主题教育的衔接联动”的明确要求；作出“把主题教育同各方面工作结合起来”的重要指示，等等。这一系列重要讲话体系严密、逻辑严谨，深化了对党内集中教育的规律性认识，为深入开展主题教育提供了根本遵循。理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步。各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻习近平总书记关于开展主题教育的系列讲话精神，做好深化、内化、转化工作，从思想上正本清源、固本培元，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，善始善终做好第二批主题教育收尾工作，久久为功把主题教育的成果转化为高质量发展的成效。

建立健全长效机制，要以“新经验”赋能。善于总结经验，这是中国共产党的一个优良传统。主题教育开展以来，各地区各部门各单位在贯彻落实党中央决策部署过程中始终坚持守正创新，在总结运用以往党内集中教育经验的基础上探索形成了一些行之有效的做法。第一批主题教育，坚持学习打头、调研开路、实干开局整体融合，组织党员、干部在理论学习、调查研究、推动发展、检视整改中加深对党的创新理论的理解，运用党的创新理论研究新情况、解决新问题。第二批主题教育，把“四下基层”作为重要抓手，推动形成宣传党的路线、方针、政策下基层，调查研究下基层，信访接待下基层，现场办公下基层的生动景象，不断提升人民群众对主题教育的获得感和满意度，等等。“善于总结经验，就是领导者的任务”。要坚持“当下改”与“长久立”相结合，对主题教育中的好做法好经验，及时以制度形式固定下来，形成长效机制，引导广大党员干部不断提高政治能力、增强学习本领，切实做到以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干。

建立健全长效机制，要以“新作风”塑形。学风问题是关系党的事业兴衰成败的一个重大政治问题。这次主题教育，从一开始就切实抓好形式主义、官僚主义的预警和防范，明确工作要求，划出红线底线，组织开展形式主义、官僚主义和“低级红”、“高级黑”现象全面排查，及时纠治苗头性倾向性问题，确保主题教育的政治性和严肃性。同时，将实的要求贯穿主题教育全过程，教育引导广大党员干部牢固树立和践行正确政绩观，扑下身子当好“施工队长”，切实把功夫和心思花在破难题、促发展上，主题教育激发的动力有效转化为推动经济社会高质量发展的实绩。统计数据显示，前三季度，我国经济增长5.2%，增速在全球主要经济体中保持领先，预计全年经济社会发展主要预期目标可以圆满完成。作风问题具顽固性反复性。要巩固拓展主题教育成果，建立健全防止和克服形式主义、官僚主义的长效机制，引导广大党员干部实实在在抓好理论学习和调查研究，实实在在检视整改突出问题，实实在在办好惠民利民实事，用实干推动发展、取信于民。（来源：宣讲家网）

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