探索“五维一体”育人新模式

在加快建设教育强国的征途上，如何构建特色鲜明的育人模式，已成为民办高校面临的一个重要命题。作为教育部批准设立的一所民办全日制普通本科艺术类高校，河北美术学院始终坚持社会主义办学方向，秉承“自信自立，敢为人先”的校训精神，扎根中国大地办教育，现已发展成一所拥有10个教学单位、全日制在校生数量超3万、教学条件完善的现代化高等美术学府，探索构建了“红色铸魂、卓越立身、大爱筑基、环境浸润、开放赋能”的“五维一体”育人新模式。

学校于2015年获批学士学位授予权；2016年确定为硕士学位授予立项建设单位，合作开展硕士研究生教育；2019年通过国务院教育督导委员会本科教学工作合格评估；2024年通过普通高等学校本科教育教学审核评估。学校先后荣获“中国民办高等教育优秀院校”“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”等荣誉称号，并获得组织艺术类专业校考资格，挂牌建设“民盟中央美术院河北美术学院创作基地”，建有“国家动漫产业发展基地”。

铸魂之维：红色文化固本培元

河北美术学院紧扣“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题，旗帜鲜明讲政治，将思想政治工作作为生命线工程来抓。一是健全教学体系。严格按照教育部规定独立设置马克思主义学院，按标准配备思政课教师。二是丰富红色载体。建设红色文化情景园、红色文化长廊及党史教育馆，将思政课堂搬进展馆，开展沉浸式教学。三是构建红色文化生态。将红色文化融入专业创作、社团活动、校园景观，学生组成义务讲解团传承红色基因，形成“红色文化看得见、摸得着、学得进”的生动局面。这种“主动植入——深度融入——创新融入”的渐进路径，使红色教育有标准、见实效。

立身之维：过硬质量锻造英才

教育质量是高校安身立命之本，更是民办高校赢得社会认可的核心竞争力。河北美术学院聚焦特色凝练、师资优化、教学改革、科研突破四大核心领域，以敢为人先的精神突破发展瓶颈，构建起“学科专业——师资队伍——课程教学——实践平台”全链条质量保障体系。一是狠抓学科专业建设。数字媒体艺术、艺术与科技获批国家级一流专业建设点，书法学等5个专业通过验收被认定为省级一流专业，播音与主持艺术专业获批省级一流专业建设点，环境设计获评河北省重点发展学科，形成“艺术+科技”特色专业集群。二是引育高水平师资。聘请30余位知名专家担任专业带头人、学科带头人，具有硕士及以上学位的教师占比超过80%。三是深化教学改革。建成国家级一流本科课程1门、省级精品课程37门，构建“专业与产业、教学与创作、课堂与工作室”三融合模式，建设大学生创新创业城和391个校外实践基地，实现产教深度融合，学校近3年毕业生专业对口率保持在94%以上。四是提升科研创作水平。全校师生在全国性文艺展赛中获奖377项，500余篇论文入选核心期刊，综合实力不断提升。

筑基之维：大爱精神暖心育人

公益性办学是河北美术学院的基因。民办高校的公益属性是赢得社会尊重的道德基石。学校自创办之初，就将“投资教育、回报社会”作为价值追求，这种大爱精神表现为系统化的教育关怀、全方位的成长支持、无障碍的资源共享。学校坚持“以学生为中心”的教育理念，构建起从物质资助到精神滋养、从个体帮扶到群体发展的立体化关爱网络。一是坚持服务学生理念。2023年建成“一站式”学生社区一期工程，2025年启动二期工程建设，实现“学生少跑路、服务送上门”。二是完善资助体系。设立奖助学金、临时困难补助等，确保“不让一个学生因经济困难失学”。学校以普惠的资源供给与暖心的资助帮扶，让每一位学子都能在关爱中安心求学、向阳成长。

浸润之维：美育环境涵养心性

校园环境是潜移默化的“第二课堂”。河北美术学院提出“校园即美术馆、环境即课程、文化即导师”的育人理念，将校园打造成没有围墙的美育课堂，通过空间设计审美化、文化景观故事化、社团活动品牌化，构建了独特的艺术文化生态，让学生在美的环境中陶冶情操、提升境界、激发创造力，形成“人人感受美、人人创造美、人人传播美”的浓厚氛围。一是打造诗意校园环境，建设“一园一馆多廊”文化矩阵，实现“步步是景、处处育人”，让学生在“感受美、欣赏美、创造美”中启迪心智。雕塑专业师生打磨校园雕像，书法专业师生题写校名牌匾，绘画专业师生创作特色墙绘，将师生专业技能转化为校园文化符号。二是构建通识教育体系，开设“中国文化概论”“美学”等通识课。三是开展丰富的校园活动，每年举办校园青歌赛、学成礼等50余个品牌活动，努力打造“全域美育、全程美育、全员美育”的格局，提升学生的人文底蕴和审美素养。

赋能之维：开放实践服务社会

开放办学是高等教育现代化的必然要求，对民办高校而言，更是破解封闭化、同质化困境的重要途径。河北美术学院坚持“请进来”与“走出去”相结合，构建开放式办学体系，形成了“治理结构社会化、产教融合深度化、国际合作本土化”的新格局。一是拓展教学空间。学校美术馆、博物馆群共由南北区4个专业化展馆组成，依托这一庞大场馆集群，学校持续探索“美术馆+”教育模式，构建沉浸式现场教学、全链条激励保障、线上线下双线育人的成熟机制，累计开展专题教学活动超60场，展出学生作品3000余件，覆盖学生超8000人次。二是多元参与治理。学校理事会由举办者、校长、党组织负责人、教职工代表等组成。学生通过学生代表大会等多种渠道参与学校建设。近3年学生代表提案采纳率达91.6%，教职工代表提案采纳率达94.4%。三是鼓励社会实践。常态化开展寒暑假“返家乡”社会实践、大学生“三下乡”社会实践等活动，引导学生走出校园、深入基层，在服务乡村全面振兴、助力地方发展的实践中厚植家国情怀、积累实践经验。