中共云南省委办公厅关于推进学习型党组织建设的实施意见（4）

　　三、不断丰富学习内容

　　（一）加强对中国特色社会主义理论体系的学习。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想，深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观，全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法，切实做到真学、真懂、真信、真用。通过学习，不断提高战略思维、创新思维、辩证思维能力，提高运用党的理论创新成果解决实际问题的能力。

　　（二）加强对科学发展观的学习。组织党员干部认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验，继续推动学习实践向深度和广度发展，引导党员干部不断深化对科学发展观科学内涵和精神实质的理解，准确把握科学发展观对各方面工作提出的新要求。通过学习实践，不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，提高贯彻落实科学发展观的能力和水平。

　　（三）加强对社会主义核心价值体系的学习。组织党员干部广泛开展社会主义核心价值体系学习，努力把社会主义核心价值体系体现到党员干部教育管理的全过程，融入到党员干部的日常工作学习生活之中。通过学习，进一步巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚定中国特色社会主义理想信念，大力弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，努力培养高尚道德情操和健康生活情趣，始终保持昂扬奋发的精神状态，不断增强全省各族人民团结和谐、奋发向上的精神力量。

　　（四）加强对党的路线方针政策的学习。组织党员干部深入学习党中央、国务院及省委、省政府在经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设方面的重大工作部署、重大政策措施和重要会议精神，学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验。通过学习，不断深化世情、国情、省情认识，准确把握我国和云南发展的阶段性特征，不断增强贯彻落实党的路线方针政策的自觉性和坚定性。