以培育学习文化为抓手推进学习型党组织建设（2）

　　第三，进一步在全党树立先进学习理念。学习理念是学习型党组织的灵魂。马克思主义学习型党组织，不仅仅是对党的优良学习传统的再继承和再发扬，更重要地是要适应新的形势和新的需要，在学习理念上实现又一次革命性更新。要进一步在全党强化学习本身就是一项重要工作、重要任务的意识，各级党组织要像安排中心工作一样安排学习任务，使学习和工作同安排、同落实、同监督、同考核。要着力解决学习与工作脱节问题，注意把学习和工作统一起来、结合起来，在工作中学习，在工作中提高，使每一项工作都成为一次学习的机会和过程。具体来说，要做到以下几点：一是树立终身学习理念。把学习坚持到终身，把学习融入政治生命，把学习作为崇高使命，让学习成为终身习惯，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。二是树立全员学习理念。从党委负责人到普通共产党员，都要全身心投入学习。三是树立全过程学习理念。每一名党员都要将学习贯穿于工作的各个环节和全部过程，做到工作学习化、学习工作化，时时学习、处处学习。四是树立团队学习理念。团队学习即组织化的学习，是以党的各级组织作为学习的基本主体和基本单元，而不只是以党员个体为学习主体和学习单元；是把党的各级组织建设成坚持集体学习、致力实现共同愿景的坚强堡垒，而不只是党员个人学习绩效的简单叠加。

　　第四，进一步创新各级党组织的学习方法。学习方法是学习型政党学习文化的重要内容。建设学习型党组织，党员个人学习是基础，有组织地开展学习是关键。要大胆借鉴和运用学习型组织建设理论，进一步创新党组织推动学习的方式，把党的各级组织变成一个促进、保障和实现学习的组织，把学习作为党员践行自身角色，履行党员义务，开展党内活动的一种基本手段，作为党的组织开展工作的一种基本方式，突出党的活动学习化特征。一要推进党员学习制度化和经常化。进一步加强和改进集体学习制度，研究创新领导干部发挥表率作用以带动基层党组织学习的具体方法和工作模式。充分认识党支部在组织学习中的特殊地位和作用，将其打造成团队学习的有效载体和坚强堡垒。要对基层党支部书记进行学习型党组织建设相关知识的专项培训，丰富学习的内容和方法，提升学习的实效。二要推进学习工作化和工作学习化。要紧紧围绕中央重大决策部署和本地本部门阶段性中心工作，以及重点、难点工作，积极组建攻关小组、会诊团队、献策群体，加强工作中的交流与协作，加强对重点难点工作经验教训的总结和反思，提高学习的针对性和实效性。三要推进学习手段和方式方法科学化、现代化。加强党内尤其是党的基层组织间的学习交流，倡导无界化、扁平化的组织学习。健全学习培训体系，形成多层次的组织学习网络，实现学习教育的全覆盖。运用数字技术提升组织学习力，加强党员干部远程教育、电化教育和数字图书馆、出版物等建设，深入推进文化信息资源共享工程，不断提高党员干部学习教育的信息化水平。