建设学习型党组织必须在提高质效上下功夫（2）

　　二、提高学习型党组织建设质效必须打造品牌出特色

　　建设学习型党组织要坚持从实际发出，既要完成“规定动作”，又要有“自选动作”，避免形式主义、走过场。

　　一是要打造品牌。品牌是形象，代表质量和水平。推进工作如同经营商品，要有品牌意识。各级各类党组织要积极打造能够体现本地本部门工作特点的区域、系统和行业品牌，用品牌带动工作登台阶、上水平。我市坚持把创“三优”（优秀学习型领导班子、优秀学习型领导干部、优秀学习型党员）、争“五好”（组织领导好、创建活动好、基础保障好、实践成效好、党风廉政好）作为推进学习型党组织建设的统领和抓手，打造了符合绥化实际的工作品牌，增强了工作的针对性和实效性。

　　二是要突出特色。不同地区和领域的党组织状况各有不同，不同年龄、行业和文化层次党员的学习需求和接受能力也千差万别。学习型党组织建设必须坚持从实际出发，根据不同类别、不同层次、不同岗位党组织和党员干部实际，坚持学习普遍性要求与特殊需要相结合，分别研究制定体现工作特点的方案，提出相应的任务和目标，选择有针对性的学习内容；必须结合机关、农村、企业、学校、社区的具体情况创新方式方法，采取符合工作规律的推进措施，使学习活动特色鲜明，亮点纷呈；必须着眼大局、围绕业务工作确定工作主题和活动载体，开展富有特色的学习创建活动。

　　三是要总结经验。长期以来，我们各级党组织在开展学习活动中探索实践了很多好的学习方法和制度机制。这些方法和机制在学习实践科学发展观活动中得到进一步改进和完善。我们要善于总结借鉴这些好做法好经验，紧密联系自身实际，有机地运用到学习型党组织创建工作中，并结合工作实际，加以创新，不断丰富和拓展本地本部门本单位创建工作思路和办法。