以形势政策宣传教育为抓手 推进学习型党组织建设(2)

以形势政策宣传教育为抓手 推进学习型党组织建设(2)

  二、善于捕捉新的发展机遇

  

  党的十七届五中全会《建议》包含着一系列新思想、新观点、新论断,开展以学习贯彻十七届五中全会精神为主要内容的形势政策宣传教育活动,深入领会这些新思想新观点新论断,将使学习型党组织建设的内容更加丰富、内涵更加深刻、载体更加多样、形式更加活泼。

  

  善于利用机遇不断学习,是一个组织富有创造性、充满活力的重要途径,否则,就会停滞僵化。党的十七届五中全会综合判断国际国内形势,提出我国发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。机遇与挑战并存的不确定性形成了“形势逼人,不进则退”的“倒逼”机制,恰好为学习型党组织建设深入发展提供广阔的空间,开拓宽广的视野。在机遇与挑战面前,学习无疑是适应变化、争取主动、化危为机的基本途径。各级党组织通过不断学习来把握规律,有效化解矛盾和风险,在形势变化中捕捉新的发展机遇。

  

  深刻领会科学发展这一主题,为推进学习型党组织建设深入发展增添了新的内容。推进学习型党组织建设是提高党的建设科学化水平的重大举措,追求科学发展的先进理念体现在这一活动过程的各个方面和各个环节。深刻把握科学发展这一主题,深入推进学习型党组织建设,要求各级党组织和广大党员干部通过学习来认识科学发展的规律,遵循经济、社会、自然协调发展的客观规律,不断解决经济社会发展实际进程中那些与科学发展的迫切要求还不相适应的矛盾,解决各级党组织和党员推动科学发展的能力与科学发展目标还不完全适应的矛盾,解决当前社会民生状况与人民群众对提高生活水平和质量的新期待之间还不完全适应的矛盾。这些都使各级党组织在推动科学发展的实践中激发和锤炼创造力凝聚力战斗力。

  

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