在全党营造崇尚学习的深厚氛围（2）

　　营造崇尚学习的氛围，“硬约束”需要更有效。既要充分发挥好集体学习、培训轮训、调查研究、主题教育等既有制度的作用，又要探索创新促进学习、保障学习的新办法、新机制、新途径，特别是积极采用互动式学习、研究式学习、共享式学习等形式，运用信息网络技术，创新组织学习的渠道，让学习的抓手更丰富，“软任务”有了新载体，获得“硬约束”。

　　营造崇尚学习的氛围，“领头人”作用需要更好发挥。作为建设学习型政党的“第一学习者”、“第一推动者”，领导干部能不能率先垂范，先学一步、学深一步，领导班子能不能建成学习型领导集体，事关学习型党组织建设的成败。

　　“非学无以广才，非学无以明志，非学无以立德”。只有在全党营造崇尚学习的深厚氛围，使每个党员都尚学、乐学、善学，才能不断推进党的建设新的伟大工程，不断提高我们党的领导水平和执政能力，使我们党始终成为社会主义现代化事业的中流砥柱，始终走在时代前列引领中国发展进步。