团队学习是力量凝聚的体现,解决问题是集体智慧的迸发。抚松县委要求每项工作都用“放大镜”放大,用“显微镜”观察,找到解决问题的关键点,让人人成为问题的“思考者”和“解决者”。2009年,县委提出了服务零距离、执行零迟误、决策零失误等“六零工作标准”,迫使党员领导干部采取“第一次就把事情做好”、“一次就把问题解决掉”的工作态度,增强了团队的战斗力和创造力。
在创建学习型党组织活动中,抚松县委还从改善党员干部的心智模式入手,不断提高党组织的知行力。3年来,从省市聘请专家教授20多人次到参乡授课。同时,每年选派50多名优秀干部,赴省市党校学习深造,每年派出100多人次到发达地区取经,每年派20多人到省直部门挂职锻炼。这些举措取得了良好效果。
抚松县委还十分注重系统思考能力的培养,并运用系统思考科学决策。2010年末,科学谋划了县“十二五”规划的预期目标,明确提出“跨越式推进长白山区域重要发展中心建设进程”、“把抚松新城建设成为长白山生态旅游支点城市,为建设生态经济型城市奠定基础”的奋斗目标。同时,县委还注重运用网络新媒体,要求党组织的每名成员都把上网了解世情、民情、国情、党情,作为除读书、看报、听广播、看电视之外的“第五习惯”,全面掌握各种信息,不断增强复杂情况处理能力和系统思考的能力。
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