造就具有社会主义觉悟的一代新人

　　学校要大力加强革命秩序和革命纪律，造就具有社会主义觉悟的一代新人，促进整个社会风

气的革命化。　
　　“四人帮”对教育事业的破坏，不仅造成科学文化的教育质量惊人下降，而且严重地损害了

学校的思想政治教育，败坏了学校纪律，腐蚀了社会主义社会的革命风气。“四人帮”在口头上

政治喊得响，实际上搞的是反革命反社会主义的政治，是用剥削阶级最腐朽最反动的思想来毒害

青少年，制造“文盲加流氓”式的人物。彻底清除“四人帮”所造成的这种恶果，是关系到巩固

无产阶级专政的一项极其严重的政治任务。　
　　革命的理想，共产主义的品德，要从小开始培养。我们党的教育事业历来有这样的优良传统

。革命战争年代，儿童团员、共青团员创造了可歌可泣的英雄业绩。全国解放以后，我们的教育

工作，我们的青年团、少先队的工作，发扬光大了过去的优良传统。在很长的一段时间里，广大

青少年好好学习，天天向上，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱护公共财物，英勇机智地同

敌人、坏分子作斗争，树立了一代新风。学校风气的革命化促进了社会风气的革命化。这种风气

不仅是中国历史上从来没有过的，而且受到了世界人民的赞誉。我们希望从事教育工作的同志，

各个有关部门的同志，整个社会的家家户户，都来关心青少年思想政治的进步，把被“四人帮”

破坏了的优良革命传统恢复和发扬起来。毛泽东同志说：“思想政治工作，各个部门都要负责任

。共产党应该管，青年团应该管，政府主管部门应该管，学校的校长教师更应该管。”尤其是中

小学教师和幼儿教育工作者，负有培养革命接班人的幼苗的重任。我们要大力在青少年中提倡勤

奋学习、遵守纪律、热爱劳动、助人为乐、艰苦奋斗、英勇对敌的革命风尚，把青少年培养成为

忠于社会主义祖国、忠于无产阶级革命事业、忠于马克思列宁主义毛泽东思想的优秀人才，将来

走上工作岗位，成为有很高的政治责任心和集体主义精神，有坚定的革命思想和实事求是、群众

路线的工作作风，严守纪律，专心致志地为人民积极工作的劳动者。
　　我们要求所有的人都努力上进，但毕竟还要看各个人自己是否努力。集体的努力也是各个人

努力的综合表现。这种个人努力程度的差别，即使到共产主义社会也会存在。毛泽东同志说过，

一万年以后也会有先进和落后的差别。因此，我们在鼓励帮助每个人勤奋努力的同时，仍然不能

不承认各个人在成长过程中所表现出来的才能和品德的差异，并且按照这种差异给以区别对待，

尽可能使每个人按不同的条件向社会主义和共产主义的总目标前进。同时，对于严重破坏革命秩

序和革命纪律又屡教不改的人，也要采取严格措施加以认真的教养改造，不能让这极少数人为害

学校和社会。
　　今后，不仅大中学校招生要德智体全面考核，择优录取，而且各部门招工用人也要逐步实行

德智体全面考核的办法，择优尽先录用。这也就是把毛泽东同志提出的培养德智体全面发展、有

社会主义觉悟的有文化的劳动者的方针贯彻到底，贯彻到整个社会的各个方面。这样做，对于提

高整个职工队伍的政治质量和科学文化素养，对于满足不同工种、职业的特殊要求，对于在青少

年中以至在整个社会上造成人人向上、奋发有为、不甘落后的革命风气，都将发挥巨大的促进作

用。
    *这是邓小平同志《在全国教育工作会议上的讲话》的一部分。标题为本书编者所加。