让人欣慰的是，在舆论和民众一再呼吁下，异地高考的坚冰在许多地方开始融化。2012年12月，全国多地出台随迁子女升学考试方案。备受瞩目的“北上广”出台措施都比较稳妥，北京还出现了“破冰举措”——借考服务。但值得注意的是，目前的方案仅对考取中职、高职学校放开，对于本科甚至重点本科院校依然没有明确的“时间表”。相对于公众的满腔期待来说，异地高考的迟缓步伐难解公众对教育公平的饥渴。改革尚未成功，同志仍需努力。
其三，中国人名校情结太浓。张图也罢，李图也罢，削尖脑袋往北上广钻，为的就是考上一个更好的学校。没办法，招聘单位对名校生的过度青睐和招聘时的歧视性条件（如要求“985”或“211”学校毕业），使得学生不得不奔着名校去，而家族传统中的“望子成龙”、“盼女成凤”则无时无刻不在激励着孩子们“为家族荣誉而战”。在这点上，美国倒是颇值得我们学习。美国人并没有像中国人那么深厚的名校情结，在择校时更加灵活、务实。
张图的故事已经告一段落。他的命运，仍掌握在自己手中。我们希望他的故事，能够加快教育公平的步伐，实现教育资源的公平共享，打破地方保护主义和资源的垄断。这不仅需要政府放宽户籍限制，更重要的是均衡配置好教育资源，给所有学子提供一个公平竞争的平台，让大家站在同一起跑线上，杜绝因身份、财富和权力不同而带来的不平等。
我们也希望，相关部门敢啃既得利益“硬骨头”，拿出智慧和魄力，断然割舍局部利益，从而实现大多数人的公平。这对我们的民族前途来说，善莫大焉！
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