除了“师姐女神” 大学拿什么吸引你?

除了“师姐女神” 大学拿什么吸引你?

 

“女神”走红 高校官网瘫痪

6月23日下午,中国人民大学网站主页发出一幅美女毕业生单人照,在网上引发关注,网友称该女生为“人大女神”。人民大学网站的访问量短时间内急速上升,一度瘫痪。

高校招生开打“师姐”牌

近期,一批漂亮师姐、帅气师哥的照片在各大高校网站中频频“亮相”,被网友调侃为“招生大杀器”,看着漂亮师姐和帅气师哥,考生们会不会更容易选出自己心仪的学校呢?

大学自有颜如玉?上学究竟为了啥?

弃考人数增加 拿什么挽留“好苗子”?

细观高考人数下降的数据,即可发现城市考生相较农村考生,下降尤为明显。原因何在?一方面,城市考生有更多的机会选择,另一方面,农村考生虽然面临上不起学的巨大经济压力,但作为唯一改变命运的机会,很难作出放弃的决定。于是这必然带来一个疑问:教育部虽然叫停了高校扩招,但招生规模近几年还是不断加大,高校录取率也接近八成,为何仍面临生源危机?这种反差折射的其实正是高考政策的相对不公。

与这些制度性“拦截”不同,“出国留学人数每年以近20%速度增长”的事实则直接给国内的高校提了个醒:当更多的考生不再把国内高考视为“独木桥”,而是扎堆赶赴“国外高考”,我们究竟凭什么来挽留那些“好苗子”?

眼下,很多高校特别是名校招生,普遍存在着地域性歧视。大城市考生“吃到撑”,而欠发达地区却有很多考生“吃不饱”,高考制度的不公、户籍壁垒成了高考人数下降的间接推手。

海外名校抢生源 中国高校陷“狼来了”窘境?

国内考生申请国外高校人数激增,一方面显示考生对升学的个性化需求客观存在,出国班的出现和壮大适应了这一需求;另一方面,则向国内高校敲响警钟,专业能力优秀和经济条件优越的考生越来越多选择国外高校,显示国内高考选拔机制、高校培养体系对这部分考生的吸引力下降,亟须作出调整。

一些专家认为,最近几年中国教育改革屡有动作,但“一考定终身”制仍未有大改观。选择留学接受更先进的知识和创新理念,以后回国报效国家,不失为一件好事。专家说,这种现象越演越烈,也暴露出国内大学的吸引力正在下降,如何进行深层次的教育改革与创新,已是无法回避的问题。

“一考定终身”受冲击 大学吸引力下降?

教育专家认为,中国教育体系的高速扩张,虽然使全国高考平均录取比例快速增长,但也带来不少众所周知的问题。比如,扩招规模过大,使毕业生就业成为一个社会问题;师资质量较低、课程设置与市场脱节,学非所用成为普遍现象;学风不正,抄袭造假不断发生,冲击公众对高校的不信任感等等。

越来越衙门化的大学、与社会脱节的专业设置、教育理念的偏差,再加上考生们多元化的选择,都使得传统高考“一考定终身”的价值观备受冲击。

读大学如今已成“风险投资”?

今天,读大学已经从一桩稳赚不赔的买卖,变成一项有风险的投资。很多人拒绝再踏上通往大学的独木桥高考,邓克峰说,从他们的理由,“读大学没什么用”、“花钱太多”、“成绩不好,考个差大学,读了没用”等可以看出,决定性因素有两个:

一是学习成绩。能不能考个好大学,很大程度上决定着这项投资的回报率。

二是经济条件。因为学费高、就业难,读大学已经变成一项有风险的教育投资。家境贫寒者对这种成本高昂的投资风险,比较敏感,往往会选择回避风险,即放弃高考;家境优越者则正好相反,甚至愿意进行超前投资出国读书。

应该注意到的是,家庭经济状况差的孩子,往往也处于教育资源薄弱的地区,如农村、中西部欠发达地区。他们不仅在起跑线上就落后了,在冲刺阶段也有政策劣势,能分享的名校招生配额,远不如北京、南京这些大城市,以至于出现了“同样分数,在老家只能上专科,在北京能上重点”的怪现象。

美女师姐不万能 抢生源要苦练内功

要用优秀的教育质量和服务吸引生源。

培育提升大学精神。大学精神是大学的基本办学理念和价值追求,是全面提高高等教育质量的精神支撑。培育提升大学精神,应从促进人的全面发展与推动我国社会全面进步的角度,深入思考和回答“办什么样的大学、怎样办大学”、“培养什么样的人、怎样培养人”这个根本问题。

建立健全大学管理制度。大学制度设计应与大学精神相适应,以激发大学师生员工的活力和潜能为目标,彰显激励和导向作用。

改革创新大学学术发展机制。坚持百花齐放、百家争鸣的方针,大力倡导学术自由,营造相互尊重、宽松和谐、自由平等、求真务实的学术氛围;大力倡导探索争鸣、反思批评之风,鼓励不同学术观点、学术思想平等交流、共同发展。

责任编辑:蔡畅校对:杨雪最后修改:
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