领导干部带头示范要贯穿到教育实践活动全过程
领导干部发挥示范带头作用是具体的而不是抽象的,是全面的而不是有选择的。也就是说,开展党的群众路线教育实践活动,领导干部是组织者、推进者、监督者,更是参与者,必须时时处处发挥带头示范作用。
领导干部要在学习上带头示范。领导干部不仅要带头学习,培育浓厚的学习兴趣,夯实理论功底,还要比普通党员标准更高,要求更严,学得更深、更透。要通过带头学习,引导广大党员用马克思主义中国化最新成果武装头脑,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
领导干部要在坚定理想信念上带头示范。理想信念是党永葆先进性的力量源泉。现阶段,为什么一些党员干部甚至领导干部对不正之风乐此不疲?主要原因是世界观、人生观、价值观问题没有解决好,理想信念不坚定。理想信念是共产党人精神上的“钙”,理想信念坚定,骨头就硬;理想信念不坚定,就会缺“钙”,就会得软骨病。因此,领导干部必须带头树立共产主义理想信念,始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,增强抵御各种不良风气侵蚀的能力。
领导干部要在执行纪律上带头示范。党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。在党内必须坚持个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央。党员领导干部对于党的纪律尤其要模范遵守,带头示范。决不能在贯彻中央决策部署上打折扣、做选择、搞变通,更不能搞上有政策、下有对策。党的大政方针一经确定就要带头执行,不能阳奉阴违。要真正做到与党在思想上同心同德,目标上同心同向,行动上同心同行。
领导干部要在调查研究上带头示范。调查研究是制定和实施正确路线方针政策的重要前提,是党的优良作风的重要体现,也是我们党一贯坚持的工作方法。做好调查研究,才能做到一切从实际出发、理论联系实际、实事求是,才能了解群众所思、所想、所盼,从而为群众解决实际问题。在教育实践活动中,领导干部要带头做好调查研究,坚持从群众中来,到群众中去,切实增强践行群众路线的自觉性。
领导干部要在对照检查上带头示范。对照检查是学习调研的继续和深入,也是整改落实的前提。领导干部要带头进行党性分析和自我剖析,带头组织开展谈心活动,带头组织召开高质量的专题民主生活会,带头坚持讲求实效。在对照检查过程中不能只强调客观而忽视主观,也不能避重就轻、不痛不痒,要以整风的精神多做批评与自我批评,找准问题,剖析原因,以优良作风为普通党员作出表率。
领导干部要在整改落实上带头示范。整改落实是整个教育实践活动的落脚点和关键点,直接关系到教育实践活动能否取得成效、成效是否显著。领导干部要带头制定整改落实方案,制定具体措施,解决突出问题,不能在层层表态、层层开会、层层造声势上做文章,而要在层层抓落实上下功夫。
(执笔:宋屹)
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