大学是否该严进严出绝不“放水” （3）

大学不是保险箱，应该严进严出

现在很多地方都在推行学分制和素质教育，对于学分制能否顺利开展，能开展多久，效果如何，很多人也就此提出了疑问。

武昌理工学院宣传处处长邓万民教授表示，在留级这个问题上，没有任何商量余地，不许求情、不许“放水”，即使有学生因留级而退学也要严格坚持原则。

“目前不少高校在学生成绩上存在着‘放水’现象，有些高校因担心管理太严格而致学生流失，有的高校睁一只眼闭一只眼，只要学生最终毕业时考过就行了，而忽略了过程和特色。”他分析说。

武昌理工学院校长赵作斌教授认为，学生成长与传统的教育模式直接相关。国外中小学采取的是“在玩中学”的教学方式，大学强调刻苦学习。“而我们是中小学拼命地学，进入大学就像进入‘保险箱’一样拼命地玩。事实上，18—22岁是学习的黄金阶段，我们此举目的就是希望促使大学生自觉学习。”

该校常务副校长王元璋希望大学生用长远的眼光看问题，以高标准严格要求自己，主动学习，制定良好的学习计划，这样在毕业后才有可能成为抢手人才。