【案例】“逃课助手”VS“点名软件”的“战争” （2）

老师出招：上课提问下课签名

针对有学生找人代课，并利用逃课软件的招数，老师们也各有神通。不仅课堂上点名提问，还要求学生在下课前签名。“这是为了严肃学风”。有老师如此表示。

此外，近日有暨大学生在微博上反映，本部教学楼部分教室安装了“点名神器”，逃课会变得更加困难。

记者走访暨大校本部教学楼，发现在505和603教室的每个课桌抽屉里，均安装了这款“点名神器”，其外形如同普通手机般大小，有液晶显示屏和数字按键，此外还设置有“YES”、“NO”、“OK”等功能键。学生表示，上课点名时学生从抽屉拉出“神器”，只需键入学号密码既可完成签到，但由于目前该系统还处于测试阶段，未见老师使用其点名。记者发现，老师在该课堂上仍然采用传统点名方式考勤。

暨大教务处老师表示，“点名神器”实为“课堂教学辅助系统”，目的是为了增强教学过程中的师生互动，点名防逃课只是其功能之一。通过该系统，老师将问题投影在大屏幕上，学生使用按键器答题，教师可以第一时间了解班级的出勤率以及每个学生知识掌握的情况，提高课堂效率。该系统拟在暨大部分教室试点后推广。

逃课“升级”实为焦虑

“大四空巢”是老问题，但如今又出现了新的表现形式。最近一款APP软件“超级逃课助手”走红。表面上看“逃课助手”很有意思，但背后折射出的“大四空巢”问题却不容忽视。

“大四空巢”升级

在东北师范大学历史学院应届毕业生张骁的手机上，记者看到了专门为大四学生设计的APP软件“超级逃课助手”。张骁介绍说，这款软件最早起源于川渝一带，最近在长春的大学生群体中也逐渐流行起来，一般每代替“雇主”上一节课，就能得到30元-80元不等的酬劳。

吉林大学邓老师甚至结合移动互联时代的“数据挖掘”理念，升级了自己信息管理与信息系统课上的点名软件。“该软件分为不同的点名方式：选择铺天盖地式，则选课的全体同学都会被挨个点到名字；选择重点选拔式，则针对记录中经常缺课的同学进行点名。”

竞争压力前移

不少大四学生无奈地表示，如今面对着求职、考研等种种压力，他们不得不向现实低头。吉林大学毕业生孙晴认为，表面上看“逃课助手”和“点名软件”的“战争”很有意思，但背后折射出的“大四空巢”问题却一直都没有得到有效解决。每逢毕业季，应届生面对是否逃课只能是纠结、焦虑。

“上午有实习、下午有面试，就算起晚了，也不想去上课。”孙晴分析说，实际上大四的逃课也有很多与实习、面试和自习都没有关系，有些纯属从众心态作祟。

此外仍有不少网友认为，如今沉重的就业压力仍是导致“大四空巢”现象的根本原因，因为就业形势严峻、社会竞争压力不断前移，所以学生为了加速就业或暂时升学逃避就业，都选择提早告别课堂，进入求职或考研复习的阶段。