向问题叫板 让群众叫好（3）

敞开大门 接受评判

知屋漏者在宇下，知政失者在草野。如何才能避免教育实践活动自说自话、自弹自唱？必须坚持开门搞活动，调动群众积极性。

教育实践活动中，河北坚持开门搞活动，从群众中寻找整改“路线图”。每个环节每项工作都做到让群众参与、请群众评判、接受群众监督。

教育实践活动启动前，河北利用2个月时间，在全省深入开展解放思想大讨论活动，共征集各方面意见建议30多万条，其中作风方面的问题3万多条，梳理了省委常委集体和领导干部个人6方面的问题、省直厅局和领导干部在“四风”方面的18种表现。从2013年7月上旬开始，省委采取组织民主评议、召开座谈会、组织2.4万名驻村干部入户走访、开设电子信箱、专项检查等方式，广泛征求全省各级部门、各行业系统和社会各界意见，共征集到反映省级领导班子和领导干部问题与不足11万多个，意见建议46万多条。

2013年8月底到9月上旬，省委常委会召开3次专题会议，邀请省直部门负责人、民主党派和工商联、新闻媒体等各方面代表参会，通报征求意见情况，聚焦突出问题。

为方便群众监督，河北推出多项措施：提高新闻发布频次，及时向省内外媒体通报转变作风情况；建立教育实践活动办实事月通报制度，对各单位解决“四风”问题的重要举措等每月汇总，在新闻媒体上刊播，向全省通报。

2013年11月7日，石家庄市聘任1000名大气污染防治义务监督员；11月21日，933名经过培训的食品药品社会监督员持证上岗；邢台县从环保局、工信局、住建局等县直部门和有关乡镇抽调202名环境监督员入驻重点企业，进行监管……广大群众真切感受到了各级党委政府和部门敞开大门听意见的决心与行动。