厦门：在培育和践行社会主义核心价值观上先行先试（2）

在实践拓展上先行先试

培育和践行社会主义核心价值观，需要实践层面的突破拓展。厦门要自觉将培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育和精神文明建设全过程，融入深化改革开放和全面建成小康社会的实践历程，融入推动中华民族伟大复兴和实现“中国梦”的伟大进程，使社会主义核心价值观成为凝聚厦门推动科学发展跨越发展的共同思想基础和精神纽带。在实践拓展上先行先试，须抓住下述重点展开：一是突出载体的创新。要借助有效载体开展活动，突出设计好主题教育实践活动载体。如以“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的新时期福建精神的学习教育以及厦门特区精神的深入探讨为载体，开展“三个倡导”的社会主义核心价值观基本范畴的学习探讨；以深入开展“四德”教育、“讲文明树新风”、“爱党、爱祖国、爱人民”、“做一个有道德的人”等主题实践活动为载体，引导民众自觉践行社会主义核心价值观。二是突出创建的深化。要自觉把培育和践行社会主义核心价值观活动融入创建文明社区、创建文明村镇、树立行业新风之中，推动活动经常化、细微化。要以这些创建活动为抓手，继续推动社会主义核心价值观的培育和践行不断深化，切实把把社会主义核心价值观渗透到人们的日常生活、礼节礼仪、民俗活动之中，使培育和践行社会主义核心价值观成为人们的自觉精神追求。三是突出教育的深入。要教育党员领导干部率先垂范，带头培育和践行社会主义核心价值观，用自己的模范行为带动全社会践行社会主义核心价值观。加强对社会公众人物的教育，引导他们的言行、活动体现社会主义核心价值观的要求。把社会主义核心价值观的要求落实到学科教材、课堂教学、校园文化、家庭教育等青少年教育全过程，引导青少年树立正确的世界观、人生观和价值观。四是突出文艺的熏陶。坚持以文化人、以文育人，让人们在文艺活动的潜移默化中受到熏陶感染。要发挥闽南文化的特色，探索高甲戏、南音、打嘴鼓、歌仔戏等地方曲艺传播社会主义核心价值观的有效形式，探索影视创作、地方小品小戏展演、群众文艺活动开展等弘扬和传播社会主义核心价值观的契合点，善于用艺术的形式把培育和践行社会主义核心价值观中涌现的典型事例、典型个人宣传好、传播好，让艺术参与和艺术欣赏与培育和践行社会主义核心价值观律动起来。

在制度建设上先行先试

培育和践行社会主义核心价值观需要制度保障。在制度建设上先行先试，要着力建好下述几方面机制：一是探索建立融入机制。在推进经济、政治、文化、社会和生态文明建设过程中融入社会主义核心价值观的价值取向，在推进精神文明建设和国民教育过程中融入社会主义核心价值观的规范要求，逐步把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入各个领域、行业、部门的具体职责中，增强制度落实的可操作性。二是探索建立创建机制。探索培育和践行社会主义核心价值观的长效创建机制，包括完善创建职责、创建经费、创建活动、创建载体、创建设施等机制，推动社会主义核心价值观的培育和践行长期开展。三是探索建立示范机制。坚持典型引路、典型带动，完善培育和践行社会主义核心价值观的典型个人、典型单位的推广、宣传等示范机制，引领社会各层面积极培育和践行社会主义核心价值观。四是探索建立考核机制。探索建立多层次的督促考核机制，针对不同群体、不同单位、不同个人提出相应制度性要求，使符合社会主义核心价值观的行为得到鼓励，违背的行为受到制约。总之，加强相关制度建设，才能确保社会主义核心价值观的培育和践行在各种刚性制度下稳步展开、常态推进。