重庆：把深化认识作为践行群众路线的“总钥匙”（2）

从使命、责任和机遇三个层面深刻认识教育实践活动。开展党的群众路线教育实践活动是在新的历史条件下,弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的生动实践。党的执政地位不是一劳永逸的,我们一定要有危机意识、忧患意识,“水能载舟,亦能覆舟”,我们党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。离开了人民群众,我们就失去了执政的根基。每一位党员,不论在什么岗位、不论身在何处,都要深化这样一种认识,切实增强使命感,始终与人民心连心、同呼吸、共命运,使巩固党的执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。党同人民群众的血肉联系不是一劳永逸的,党面临的“四大危险”,脱离群众是最大的危险。当前作风问题突出,归根到底都是源于脱离群众、违背群众利益和漠视群众疾苦,广大党员都应以强烈的责任感“警醒起来”,在党爱党、在党为党、在党忧党,以优良的作风把群众紧密团结在党的周围。任何地方的发展也不是一劳永逸的,当前的教育实践活动既是增强党员干部群众观念、提升党员干部践行群众路线能力的生动实践,也是统一认识、凝聚力量、破解难题的良好契机,广大党员都要积极参与到活动中来,推动实现“两手抓、两不误、两促进”。

深化认识是生动践行群众路线的基本方法

践行群众路线的过程,既是认识指导实践的过程,也是认识进一步深化的过程,要将二者有机统一起来。

通过“深入调查研究、深入学习、深入交流”来促进认识更加全面。实践出真知,深化认识归根到底是要深入实践,但一个人的生命和精力,以及能接触的事物和实践的范围是有限的,这就要求我们讲究方法,更加高效、更加全面地把握群众路线和群众观点。要有求实的作风,真正走进基层、走入群众,掌握第一手资料,了解最真实的情况。

要坚持深入学习这个基本路径,经典原著要反复研读,原汁原味学习,学到真谛、学到精髓,做到入脑、入心。要用好交流借鉴这个重要手段,常言道“仁者见仁、智者见智”,只有通过交流碰撞,才能更加直接地学习借鉴别人从实践中积累的正确认识,特别是“群众中蕴藏着大智慧”,要真心真意拜群众为师、向群众求教,促进认识更加清晰全面。

通过“一块过、一块苦、一块干”来帮助认识更加深刻。在与群众“一块过”中摆正“我是谁”。在与群众“一块苦”中把握“为了谁”。在与群众“一块干”中弄清“依靠谁”。只有与群众手挽手、肩并肩地谋发展、办实事,才能把相信群众、依靠群众变为一种习惯,从群众中源源不断地汲取智慧和力量。

通过“方法改进、问题解决、感情增进”来检验认识是否到位。只有认识到位了,才会对群众路线有正确的态度,进而才会自觉在实践中不断改进和完善工作方法。只有我们帮助群众解决生产生活中的实际困难,群众就会发自内心地拥护党和政府。因此,要把深化认识的效果,真正体现在解决关系群众切身利益的问题、让群众受益上。要将增进群众感情作为认识到位的最佳落脚点,以优良作风把人民群众得到广大人民群众的真心拥护和认可,这才是我们深化认识、践行群众路线所期望取得的良好效果。(作者单位:沙坪坝区区委)