职业教育在海外（3）

我国职业教育仍待升级完善

当下，职业教育在我国被赋予了更加重要的职责和使命。面对寻机“转弯”的经济结构、依然严峻的就业形势、亟待加速的教育改革等紧迫任务，人们期待职业教育能成为解决问题的有效途径。

（图片说明：２０１４年４月１日，在湖南汽车工程职业学院宝马教育培训基地，老师指导学生进行实践操作）

与国外相比，我国目前的职业教育还存在企业参与度不高，职业学校毕业生缺乏较高的职业素养，动手能力不强，社会对职校学生的支持与信任不足等问题。对此，通过有选择地引入和借鉴国外职业教育的有益经验，创新各层次各类型职业教育模式，深化产教融合、校企合作、工学结合，推动专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接、职业教育与终身学习对接，提高人才的培养质量，促进形成“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”的社会氛围，相信我国的职业教育定会使每个人都能写就精彩的人生篇章。（完）

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