当代中国军人的样子（5）

（九）“以身先人，故其兵为天下雄”。

官兵总是通过身边领导干部的实际表现，来认识我们的党、我们的军队的。邓小平同志回答当年长征是怎么走过来的，曾简洁而深刻地讲到：“跟着走！”“跟着走”这三个字实际上道出了领导干部形象的威力。

官兵的样子是领导干部的影子。培养新一代革命军人是一个以上率下的过程，更加需要强调一级跟一级、一级看一级。徐才厚案件警示我们：如果管灵魂的出卖灵魂、管反腐的带头腐败、讲艰苦奋斗的带头贪图享乐，只会尽毁官兵的“三观”，遭到时代的抛弃。“军队要像军队的样子，很重要的要体现在高中级干部身上”。在培养新一代革命军人的过程中，领导干部既是实践者、组织者，更是传播者、示范者。一次次“看我的”，就是基层官兵成长进步最好的引导；一声声“跟我来”，就是对“有理想、有本事、有血性、有品德”最好的诠释。只有发挥好领导干部的示范带动作用，在践行有灵魂、有本事、有血性、有品德要求中为官兵立起标杆，才能以自身的好样子，带出官兵的好样子。

（十）培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人，是一个宏大复杂的系统工程，需要坚持体系化设计、工程化推进，把培养人、塑造人贯穿于军队建设特别是思想政治工作的各领域和全过程，确保培养新一代革命军人工作持续发力、科学有效。

“形于外而修于内”。新一代革命军人是“面子”与“里子”的统一。习主席系列重要讲话精神是指导具有许多新的历史特点的伟大斗争最鲜活的马克思主义，习主席国防和军队建设重要论述是习主席系列重要讲话精神的“军事篇”。学习贯彻习主席系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述，是提高官兵政治觉悟、提升能力素质的根本途径。只有把学习贯彻习主席系列重要讲话精神特别是国防和军队建设重要论述不断引向深入，才能从源头和根本上打牢官兵的思想政治基础。

“人才自古要养成，放使干宵战风雨”。强军兴军的伟大实践，是培养新一代革命军人的丰厚沃土。要充分发挥军事实践的育人功能，引导官兵积极投身实战化军事训练，把练技术练战术与练思想练作风结合起来，激励官兵在执行重大任务中培养闻令而动、雷厉风行的优良作风，强化报国为民、当兵打仗的职能意识，磨砺不畏艰难、不怕牺牲的坚强意志。

新一代革命军人培养工作，对不同类型部队、不同层次官兵，有不同的要求。应根据官兵服役时间和不同时期的思想行为特点，搞好整体设计，按照官兵成长进步规律，把有灵魂、有本事、有血性、有品德的培养目标细化量化具体化，分解到培养工作的各个环节、各个阶段；借鉴标准化、流程化、精细化的现代管理方法，把培养工作落细落小落实；坚持跟踪问效，加强检验评估，注重用部队战斗力水平提升、官兵成长进步的实际成效来检验。

人的进步思想、良好行为的形成是多种因素共同作用的结果。培养新一代革命军人，需要树立大教育理念，综合施策、多措并举，深化我党我军光荣传统教育和中华优秀传统文化教育，广泛开展“强军风采”系列文化活动，调整完善医疗、住房、工资、保险和军人军属权益保障机制，构建全方位、宽领域的育人格局。

“盖有非常之功，必待非常之人”。习主席关于着力培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新一代革命军人的伟大号召，是历史和时代的呼唤。我们必须以强烈的使命感紧迫感和担当精神，积极作为、扎实推进，努力描绘好新一代革命军人的时代画像，为实现中国梦强军梦贡献新的力量！