2015年秋季开学工作检查情况通报(2)

2015年秋季开学工作检查情况通报(2)

核心提示:各校继续推进高效课堂建设,提高课堂效率,减轻学生负担。老新中学强化“双E”高效课堂模式研究,实验高中高一、高二年级全部推行高效课堂模式,高中组织教师到北门中学观摩学习,邀请专家到校作专题报告,制定了高效课堂创建方案。

二、主要问题

检查发现,部分学校仍然存在一些不容忽视的问题,应引起高度重视。

(一)招生行为不够规范。一是少数高中违规招生。XX高中擅自招收已被其它学校录取的新生,未按规定要求和标准收费。二是部分小学招收未足龄学生入学。部分学校违反规定,招收未足龄学生入学,老新学区、龙湾学区所辖的小学均有招收未足龄学生入学现象,浩口小学、浩口三小问题尤为突出。三是部分幼儿园跨区域招生。龙湾腰河幼儿园跨区域到熊口马场小学幼儿园服务区招生;张金新星和希望幼儿园跨区域到龙湾曙光幼儿园服务区招生,导致幼儿每天乘车时间过长。

(二)校车公司管理有待加强。一是部分校车公司与原有接送车辆之间交接手续不畅,存在冲突。二是部分校车为追求利益最大化,跨区域接送学生。

(三)“班班通”设备使用率不高。一是操作培训不到位。二是基础设施配套不到位。

三、整改意见

(一)进一步规范招生行为所涉学区和学校(幼儿园)都必须于10月10日前就违规招生问题写出专题报告,提出明确的处理办法和整改意见,妥善处理好学生入学就读等问题,杜绝类似情况再度发生。

(二)规范校车公司管理。一是妥善处理好交接手续。各学区要妥善处理好校车公司与原接送车辆之间的矛盾,确保接送工作平稳有序。二是规范接送范围。各学区要在市安全办及相关科室的统一领导下,按要求迅速协调,对每台车辆“定线路、定人数、定价格、定责任”,确保校车在划定范围内接送学生。

(三)提高“班班通”设备的使用效率。一是强化教师信息技术基本技能培训。各校要迅速完善制度,建立机制,以校本培训为平台,开展信息技术基本技能培训,确保全体教师都能自觉并熟练地使用“班班通”设备。二是加强教学资源库建设。各校要整合网络优质教学资源,建立以校为本的实用高效的、个性化特征明显的教学资源库,切实为提高教育教学质量服务。三是加强设备维护检修,要积极与相关部门联系,按照教学要求配足带宽,确保电力供应,确保正常使用。

(四)切实加强整改,保证工作实效。各地要结合实际,针对检查中发现的问题限期整改。各检查组要按照“谁检查、谁督办”的原则,对检查中发现的问题进行督办,对问题突出或整改不力的学区、学校主要负责人,将视其情节严肃处理。

责任编辑:佘小莉校对:郭浩最后修改:
0

精选专题

领航新时代

精选文章

精选视频

精选图片

微信公众平台:搜索“宣讲家”或扫描下面的二维码:
宣讲家微信公众平台
您也可以通过点击图标来访问官方微博或下载手机客户端:
微博
微博
客户端
客户端