学校“师德师风建设”讲座发言稿(3)

学校“师德师风建设”讲座发言稿(3)

核心提示:学习,学习,再学习,是一位人民教师应该秉持的人生理念,终生学习,是人民教师不二法门。具体来说,教师需要学习的内容很多,也很广泛,这方面的道理教师们都懂,这里不再赘述。重点讲述一下教师“学习环境的营造”和“专业领域的突破”两个方面的问题。

三、结束语:教师的最容易犯的错误是什么?

教师最容易犯的错误是:误人子弟!宋朝一位叫许斐的人说过一段经典的话语:“庸匠误器,器可他求;庸妇误衣,衣可别制;庸师误子弟,子弟可复胚(pēi)乎?”

教师是一种令人遗憾的职业,教学也是一种令人遗憾的活动。——每个有责任心的教师对自己的工作或多或少都会产生遗憾情感,然而这种遗憾又往往是不能弥补的。为了减少误人子弟的遗憾产生,唯一的做法就是必须在“有爱心”、“常自修”这两个方面来下真功,下苦功。

请记住这句话:教学生三年,要为学生想三十年,为国家想三百年。

教师的工作,绝不是“燃烧自己照亮别人”的悲凉人生,而是自己与学生一同成长、一同发展、永远充满青春活力的伟大事业。——尤其是代语文、思想品德课的老师,他们不单单负有“教诲”“照亮”的责任,还有“指导”“引领”的重要使命。

加里宁说:“一位成功的教师,一定会在学生的心灵留下深刻的印象,成为学生终生仰慕的人生偶像之一。”

《礼记》上有“经师易得,人师难求”的感叹。

——愿我们在座的教师,不但是宝贵的“经师”,而且更是难得“人师”。

——愿我们在座的教师,能够在20年、30年之后,还能让自己的学生深深地思念,能在类似于“平顺吧”《我最怀念的老师》栏目里看到学生在写着你们的名字!

只要努力就会梦想成真!亲爱的老师,努力吧!!!

责任编辑:佘小莉校对:郭浩最后修改:
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