把中央党校马克思主义学院建成一流的马克思主义教学基地研究高地思想阵地

把中央党校马克思主义学院建成一流的马克思主义教学基地研究高地思想阵地

今天是中央党校一个值得纪念的日子,因为中央党校马克思主义学院正式成立了。我代表刘云山校长、代表中央党校校委会,对中央党校马克思主义学院成立表示热烈的祝贺!对前来参加马克思主义学院成立大会的各位领导和嘉宾表示衷心的感谢!对在马克思主义理论教学和研究中辛勤耕耘和默默奉献的校内外老领导老同志和广大教职员工表示诚挚的敬意!

《共产党宣言》发表以来,马克思主义在一个多世纪里实现了广泛的传播、唤起了普遍的觉醒,指导和引发了世界范围深刻的社会变革。马克思主义的传入给近代中国带来了革命性变化,中华民族由此开启了全新历程。如今,世界上越来越多的人认识到:中国道路深刻改变了当代中国面貌,中国理论使马克思主义焕发生机,中国经验对世界的影响日益凸显。回过头看,世界上还没有哪种思想理论像马克思主义这样对人类社会发展产生如此巨大的作用和如此深远的影响。

成立中央党校马克思主义学院,是中央党校校委会作出的重大决策,得到刘云山校长的大力支持和党中央批准同意。在前不久召开的全国党校工作会议上,习近平总书记在讲话中强调坚持党校姓党首先要坚持姓“马”姓“共”时特别指出:“中央批准中央党校成立马克思主义学院,就是坚持党校姓‘马’姓‘共’之举。”在如此重要的场合,习近平总书记把中央党校成立马克思主义学院提到这样的高度来强调,充分体现了党中央对发挥好党校作用这个党的独特优势的重视和期望,是对中央党校马克思主义学院乃至全国所有马克思主义学院的最大鼓舞和鞭策。

中央党校的前身就是1933年在江西瑞金建立的“马克思共产主义学校”,一开始就姓“马”。新中国成立前后一段时间,中央党校曾更名为“马列学院”,也公开姓“马”。长期以来,中央党校的教学和科研坚持以马克思主义为中心,各个教研部围绕马克思主义理论学科建设来设置,2009年又专门增设马克思主义理论教研部。就是说,中央党校从整体上说就是一所马克思主义学院,为什么还要单独成立马克思主义学院呢?

我们知道,中央党校是党的最高学府,是党的思想理论建设的重要阵地和意识形态工作的重要部门,讲授马克思主义、研究马克思主义、宣传马克思主义,既天经地义更责无旁贷。中央党校马克思主义基本理论学科齐全,除国务院学位委员会第一批批准的马克思主义理论一级学科外,还拥有马克思主义哲学、政治经济学、政治学等学科博士授权点,其中哲学、理论经济学、科学社会主义、党史党建是国家重点学科。在多年理论教学和研究工作中,中央党校聚集和培养了一批政治立场坚定、马克思主义学养深厚、在相关学科领域有影响的专家学者。在中央党校马克思主义理论教研部基础上成立马克思主义学院,可以搭起一个新的更大的平台,更好整合校内马克思主义理论学科资源,更好聚集党校系统马克思主义理论学科建设优势,更好发挥中央党校乃至整个党校系统在马克思主义理论教学、研究、宣传和人才培养方面的重要作用。特别是党的十八大以来,以习近平同志为总书记的党中央更加重视马克思主义理论研究和建设工程,明确提出要大力推进包括马克思主义学院建设在内的理论工作“四大平台”建设。中央党校成立马克思主义学院,是贯彻党中央要求的重要举措,很有必要、意义重大。

刚才,几位兄弟单位的领导发表了热情洋溢的讲话,你们在讲授、研究、宣传马克思主义理论方面卓有成效的工作,对我们有很大启发和帮助。中国社科院自2005年成立马克思主义研究院至今已经十年,取得的成就和产生的影响有目共睹。北京大学今年10月举办首届“世界马克思主义大会”,来自五大洲的400余位中外学者参加会议,120余位专家学者在论坛发言,规模空前、成果丰硕。目前,全国已有200多所高校成立了马克思主义学院,大家各具特色和优势,发展态势可喜可贺。中央党校马克思主义学院要学习借鉴兄弟单位的成功做法,进一步彰显自己的特色和优势,努力建成一流的马克思主义教学基地、一流的马克思主义研究高地、一流的马克思主义思想阵地。

建成一流的马克思主义教学基地,最根本的是干好党的理论教育和党性教育这个主业主课,在用马克思主义理论教学育人方面走在前列。党校是我们党教育培训党员领导干部的主渠道主阵地。旗帜鲜明、大张旗鼓地讲马克思主义、讲中国特色社会主义、讲共产主义,用马克思主义理论武装学员头脑,推动学员提升看家本领,帮助学员补钙壮骨、立根固本,是党校办学的中心工作,更是马克思主义学院必须重点抓好的第一位任务。马克思主义学院讲授马克思主义,要更加注重学员对马克思主义经典著作的学习研究,引导学员努力掌握辩证唯物主义和历史唯物主义基本原理和方法论。特别要把马克思主义中国化最新成果作为中心内容,深入解读阐释习近平总书记系列重要讲话精神,引导学员以“四个全面”战略布局和“五大发展理念”为主线,进一步深化对习近平总书记系列重要讲话的系统学习和深入理解,做到学而信、学而用、学而行。还要强化问题导向,注重回答普遍关注的问题,注重解答学员思想上的疙瘩,防止空对空、两张皮,增强马克思主义理论教学的针对性和实效性。

建成一流的马克思主义研究高地,最根本的是以马克思主义眼光纵观天下大势,在研究阐释21世纪马克思主义、当代中国马克思主义方面走在前列。马克思主义是在提出问题和分析问题过程中产生的,也要在提出、分析和解决问题中不断丰富和发展。21世纪的世界,各种问题矛盾风险层出不穷、不确定因素大量增多,马克思主义为分析和应对这些问题矛盾风险以及不确定因素提供了根本的思想指南。21世纪的中国,我们党带领人民为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗,在这个进程中也会遇到各种矛盾风险挑战需要应对,会面临一些深层次问题需要研究解决。比如:如何在经济社会发展中更好体现社会主义本质,实现效率与公平、人与自然的统一;如何在坚持和完善中国特色社会主义政治制度中更好发展社会主义民主、健全社会主义法治,充分实现人民当家作主;如何在推进社会主义精神文明建设中培育和践行社会主义核心价值观,实现人的自由全面发展,在借鉴世界优秀文明成果基础上实现中华文明的复兴。凡此等等,都需要以马克思主义为指导进行深入探索和研究,从理论和实践结合上作出有说服力的回答。马克思主义学院开展这方面研究,开展哲学社会科学研究,不能坐而论道,而要突出问题意识和实践导向,积极参加马克思主义理论研究和建设工程,深入实施马克思主义理论骨干人才计划,加强对重大现实问题和突出矛盾的对策性研究,努力成为出思想、出成果、出人才的研究高地。

责任编辑:董洁校对:蔡畅最后修改:
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