“两学一做”尚需念好“学字诀”

4月6日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示强调，“两学一做”学习教育是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手，基础在学，关键在做，各级党组织要履行抓好“两学一做”学习教育的主体责任，坚持区分层次，突出问题导向，确保取得实际成效。

“两学一做”学习教育不是一次活动，不能按搞活动的方式抓学习教育。正因为如此，中央明确提出，要突出正常教育，把学习教育与“三会一课”、组织生活会、民主评议党员相结合，把学习教育、解决问题、推动工作贯穿全过程，一开始就抓紧抓实，不断深化对“两学一做”的理解和实践，使党规党章、系列讲话真正成为广大党员的价值追求，成为修身做人的基本遵循，成为干事创业的行为准则。

对照先进典型“学”。要坚持以先进典型为标杆，向焦裕禄、孔繁森、杨善洲、高德荣式的好干部学习，自觉对标先进、见贤思齐，学习他们“忠诚于党和人民”的品德操守，“清正廉洁”、“干净干事”的为官信仰，“敢于担当”、“务实为民”的公仆情怀。一方面要“见贤思齐”，坚持学有所思，深入学习正面典型的精神品质、作风修养、工作方法等，从思想上给自身强基补钙，通过学习思考强化政治定力、坚定务实思想、提升为民能力。另一方面要“思有所行”，以正面典型为镜不能止于学习思考，更为关键的是，让典型力量、榜样精神内化于心、外化于行。

联系反面案例“学”。要以周永康、薄熙来、徐才厚、令计划、苏荣、白恩培、仇和等严重违纪违法案件为反面教材，聚焦严守党的政治纪律和政治规矩，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒。坚决杜绝在党内搞非法组织活动，搞小团体甚至拉帮结派，背离正常组织程序搞违反组织原则的活动，坚决克服目无法纪，不讲政治，没有规矩，没有畏戒，自由散漫，我行我素，视制度为墙上钟馗、纸上老虎，理想信念动摇、缺乏信仰、灵魂空虚、精神迷茫，在党不为党，在党不信党，不信马列信鬼神等方面存在的不足。积极从反面典型案例中汲取教训，受警醒、明底线、知敬畏。

真心实意原文“学”。开展“两学一做”是对全体党员干部思想、作风、党性的又一次集中“补钙”和“加油”。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。一方面，要原原本本、原汁原味、逐字逐句地学原文、读原著，认真学、反复学、全面学，熟知党章的基本内容，研习系列讲话的核心要义；另一方面，要深入思考，使党章党规的基本观点和系列讲话的核心要义入心入脑，并成为自己的自觉行动，并升华为学习、生活、工作的自觉遵循。

领导带头示范“学”。“两学一做”学习教育能否得到有效贯彻落实并取得实效，关键在于党员领导干部能否带头执行、模范遵守。在学习教育过程中，党员领导干部要对照党章规定和系列讲话要求，提高素养和能力，查找差距和不足；要通过学习和实践，在坚定理想信念、坚持实事求是、推动科学发展、密切联系群众、加强道德修养、严守党的纪律等方面为广大党员作出表率，真正发挥先锋模范作用。

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