赵全红：切实增强“两学一做”学习教育质量

抓好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，重要的是保证质量，只有抓紧抓好、抓出实效，才能建设一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的过硬党员队伍，全力推动政治建军、改革强军、依法治军伟大实践。

注重深化思想认识，强化学习教育自觉性。

扎实开展“两学一做”学习教育，必须充分认清这一决策部署的历史背景和重大意义，统一思想认识，凝聚意志共识，强化政治自觉。

坚定跟随看齐的决心意志。思想建党，是马克思主义政党建设的基本原则，是我们党的优良传统和政治优势。开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中教育向经常性教育延伸的重要举措。作为党绝对领导下的人民军队，必须站在政治和全局的高度来认识学习教育的重要意义，坚定跟上跟紧跟好，从思想上政治上行动上向党中央、中央军委和习主席看齐，用落实的力度、推动的进度和活动的效度来检验对党的忠诚度。

看到形势发展的迫切需要。当前，党、国家和军队的各项建设事业正处在爬坡攻坚的关键时期。国防和军队改革进入攻坚期、深水区，各种矛盾问题日益凸显，需要聚力攻坚克难。经受考验、化解矛盾，最根本的是不断加强和改进党的建设，把全面从严治党要求落实到每一个支部、落实到每名党员，始终保持和发展党的先进性和纯洁性，提高党的凝聚力战斗力，使我们党永远立于不败之地。

回应广大官兵的强烈期盼。打铁还需自身硬是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们党立下的军令状。十八大以来，党中央坚持从作风建设入手，大力正风肃纪、铁腕反腐，广大官兵一致点赞。开展“两学一做”学习教育，就是把抓“关键少数”与抓全体党员结合起来，把全面从严治党向基层延伸，引导广大党员干部做讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为的合格党员，彻底有效地防止不正之风和腐败现象的发生，营造风清气正绿水青山的政治生态。

注重突出问题导向，增强学习教育针对性。

扎实开展“两学一做”学习教育，必须把坚持问题导向贯彻全过程，带着问题学、盯着问题查、揪着问题改，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党员的先锋形象树起来，确保学习教育取得扎扎实实的效果。

带着问题学。缺少问题意识，为学习而学习，学习就缺乏针对性，就难有好的学习效果。全体党员要深刻认识拧紧理想信念总开关、补足精神之“钙”不可能一蹴而就，肃清案件流毒影响、纠治问题积弊决非一时之功，必须保持强烈的问题意识，对照“五个着力解决”，结合自身实际，再具体再细化，确保学习精准对焦、有的放矢。把尊崇党章、遵守党规作为基本要求，原原本本通读党章，深学熟读党内法规，牢记党员义务，牢记基本标准，牢记纪律规矩，立起行为规范。把深入学习习主席系列重要讲话精神作为基本任务，突出“作风篇”“军事篇”，解开思想扣子、纠正认识偏差，不断增强“四种意识”，武装头脑、指导实践、推动工作。

盯着问题查。坚持问题导向，关键是找准问题。既找准共性问题，也找到个性问题；既找准表面问题，也找到深层次问题。领导干部着重解决官僚主义的问题，主要是看齐意识不强，教育者先受教育不够；贯彻民主集中制不好，搞“家长制”；担当精神不强，打仗心思不集中、打仗能力不过硬；廉洁自律标准不高，接受监督不自觉等。普通党员着重解决标准不高的问题，主要是理论学习浅表化，信仰迷失、精神空虚，对错误政治观点辨别不清、抵制不力；党性原则弱化，进取精神退化，先锋模范作用发挥不好；工作标准不高，消极应付、敷衍塞责、弄虚作假等。基层党组织着重解决“软弱化”的问题，主要是组织生活制度落实不严格，党员管理失之于宽、失之于软；核心领导能力不强，把不准方向、议不透大事、解不好难题等。

揪着问题改。树牢不等不靠、立行立改的意识，下决心“祛除顽疾”、下狠心“刮骨疗毒”。高标准召开党支部专题组织生活会，会前深入查摆问题、广泛征求意见，会上严肃认真开展批评与自我批评、制订整改措施，会后建立整改清单、逐条逐项抓落实。广泛开展党员承诺践诺活动，区分不同层级、不同群体党员实际，组织党员从加强学习、履职尽责、改进作风、遵章守纪等方面作出承诺、自觉践诺。认真开展民主评议党员活动，把问题改得怎么样、是否达到合格党员要求、官兵满不满意作为检验问题整改成效的标准，以问题整改成效保证学习教育成效。