延安时期党领导哲学社会科学的经验 （2）

坚持组织领导和榜样示范作用

延安时期，党坚持对哲学社会科学的组织领导和榜样示范，为繁荣哲学社会科学提供了强大的外在推力和内生动力。

一是成立专门研究机构，有计划、有组织地推动哲学社会科学研究。例如，为了推动全党尽快提高马列主义理论水平，中共中央1938年5月在延安成立了马克思列宁主义学院（1941年先后改组为马列研究院、中央研究院）及相关内设研究机构，翻译出版马克思、恩格斯、列宁、斯大林等的著作共32种数百万字，开展马列主义、中国问题、哲学、政治经济学、历史等方面研究，涌现出《中国通史简编（上册）》《马恩列斯思想方法论》《中国新文学史纲》等重要研究成果。

二是成立相关学术团体，激发科学研究和学术交流的活力。仅延安一地就成立了抗日战争研究会、中国现代史研究会、民族问题研究会、历史研究会、延安新哲学会、延安时事问题研究会等社会科学研究团体，积极开展科学研究和学术交流活动，推动《抗日战争丛书》《中国现代革命运动史》《社会科学概论》《回回民族问题》《近代世界革命史》《陕甘宁边区实录》《抗日民主根据地晋察冀边区》《战争中的日本帝国主义》等重要学术成果问世。

三是发挥共产党人的榜样示范作用，催生哲学社会科学发展的内生动力。延安时期，党的领导人毛泽东高度重视哲学社会科学并且亲自从事哲学社会科学研究，召集郭化若、莫文骅、何思敬、艾思奇、任白戈、徐懋庸等人举行哲学座谈会，指导成立新哲学会，相继撰写了《实践论》《矛盾论》等哲学名著和《论反对日本帝国主义的策略》《中国革命战争的战略问题》《论持久战》等富有哲学思想的论著，极大地带动了延安的哲学学习运动和热潮。

坚持实事求是和使命担当要求

哲学社会科学是科学体系的重要组成部分，正如邓小平所讲的，“科学当然包括社会科学”。因此，对待哲学社会科学就要有科学的态度。毛泽东强调，“科学的态度是‘实事求是’，‘自以为是’和‘好为人师’那样狂妄的态度是决不能解决问题的”。延安时期，党在哲学社会科学领域坚持实事求是和使命担当的要求，反对“闭塞眼睛捉麻雀”、“瞎子摸鱼”、粗枝大叶、夸夸其谈、满足于一知半解等作风，形成了良好的哲学社会科学学术生态。

其一，善于理论联系实际，将马列主义的立场、观点和方法应用到对中国历史实际和革命实际的研究中，在各方面做出合乎中国需要的理论性的创造。

其二，注重密切联系群众，以文艺界为例，提出了“到农村去、工厂去、部队去、成为群众的一分子”的行动口号，陕甘宁边区的许多文艺工作者如萧三、艾青、刘白羽、丁玲、柳青等，纷纷打起背包走进乡村、工厂、部队、田间地头，走上街头，熟悉人民的生活，学习人民的语言，强化了为人民立言立德的使命担当。

其三，倡导调查研究，强调没有调查就没有发言权，主张力戒空疏与肤浅，颁布《中共中央关于调查研究的决定》，设置调查研究机关，组织调查研究团队，开展调查研究活动，形成调查研究风潮。