两学一做研讨发言稿(4篇)(3)

两学一做研讨发言稿(4篇)(3)

核心提示:开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的务实之举。我们要深入领会中央的战略意图,借“两学一做”学习教育的强劲东风,推动基层全面从严治党迅速升温,把群众身边的“蝇贪”揪出来,把党规党纪在基层立起来,把新风正气在基层树起来,重建山清水秀的基层政治生态,进一步增强人民群众对党的信任和支持,切实厚植党的执政根基。

【三】

尊敬的领导,同事:大家好!

在全体党员中开展“两学一做”学习教育,对于全面从严治党,至少有这么三方面重大意义。

一、开展“两学一做”学习教育是全面从严治党的题中之义。开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是党中央在全面从严治党这盘大棋上落下的重要一子,是使管党治党从“宽松软”走向“严紧硬”的有力有效之举。

二、开展“两学一做”学习教育是全面从严治党的治本之策。在十八届中央纪委第六次全会上,习近平总书记明确提出了“标本兼治”的要求。全面从严治党,党员不能都站在纪律的边缘,要坚持高标准在前,把党的理想信念宗旨立起来、挺起来,补足精神之“钙”,疏浚思想之源。从群众路线教育实践活动到“三严三实”专题教育,再到现在的“两学一做”学习教育,实质上抓的都是党性这个“本”。

三、开展“两学一做”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的务实之举。我们要深入领会中央的战略意图,借“两学一做”学习教育的强劲东风,推动基层全面从严治党迅速升温,把群众身边的“蝇贪”揪出来,把党规党纪在基层立起来,把新风正气在基层树起来,重建山清水秀的基层政治生态,进一步增强人民群众对党的信任和支持,切实厚植党的执政根基。

责任编辑:杨雪校对:蔡畅最后修改:
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