“两学一做”基础在学，关键在做

“两学一做”的开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。

一、统筹部署，自觉落实主体责任。党组织负责人为抓好“学”这个根本，首先成立“两学一做”领导小组，带头制定学习方案计划，把学习习近平讲话、新党章、党规党纪等列为重要的学习内容。街党工委书记讲标准、提要求，理思路，为开展“两学一做”学习教育打牢思想基础。

二、抓紧学习，自觉牢固党性意识。为抓好“学”这个根本，根据学习计划，开展多种形式的学习，并不断的将学习教育对象范围延伸到社区全体党员。根据受教育党员情况不同，采取多种学习方式，线上线下教育，分类开展，稳步推进学习教育活动全覆盖。

三、加强监督，自觉整改落实到位。党组织负责人定期抽查党员个人学习情况，对学习不认真、记录不完整的，要求及时整改。指定专人做好支部学习记录和台账资料，确保记录清晰、完整、规范，全要素反映支部学习情况。

四、交流经验，自觉化“学”为“做”。各级党组织开展经验交流会，交流先进经验做法，引导每位党员踏踏实实学出成绩，不走过场，树立有责任担当、纯净的党员形象，使党员干部学有所为，在街道建设中发挥应有的作用。

“两学一做”是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，是打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的党员干部队伍的组织基础。要从强化党员意识出发，深入实践“两学一做”学习教育活动，把学习当作成一种态度、一种责任、一种追求，要把真做作为本分，把实做作为责任，把苦做作为追求，以达到学有所得、学有所获、学有所思、学有所悟的目的。