坚持理论联系实际的马克思主义学风（2）

学习是面向未来的根本途径

习近平总书记明确提出：“要坚持理论联系实际的马克思主义学风”“反对主观主义、教条主义、形式主义，防止空对空、两张皮”，从中不仅可以看到坚持理论联系实际的重要性，同时也看到了反对教条主义与经验主义的必要性与紧迫性。

学习是走出经验主义的束缚而面向未来的根本途径，习近平总书记明确提出“依靠学习走向未来”，不仅为建设马克思主义学习型政党指明了方向，而且也为反对经验主义提供了有力武器。学习是我们每个人进步的助推器，也是我们党和民族走向未来的桥梁，正如习近平总书记所指出的：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。我们的干部要上进，我们的党要上进，我们的国家要上进，我们的民族要上进，就必须大兴学习之风，坚持学习、学习、再学习，坚持实践、实践、再实践。”

学习应该在丰富学习内容上下功夫。习近平总书记指出：“我们正在从事的中国特色社会主义事业是伟大而波澜壮阔的，是前人没有做过的。因此，我们的学习应该是全面的、系统的、富有探索精神的。”这就要求我们在学习的内容上广博精深、兼收并蓄。要向书本学，认真学习马克思主义理论，加强学习党史国史、党情国情，注重学习优秀传统文化，系统学习实现现代化的相关知识，掌握好制胜的看家本领。

要在实践中学，在改革开放和现代化建设的大课堂中砥砺精神，在创造性地贯彻执行党的路线方针政策中深化认识，在破解重点难点问题中增强能力，不断提高自己的综合素质。要拜群众为师，带着感情和责任深入群众，问政于民、问需于民、问计于民，及时发现群众创造的新鲜经验，集中群众的智慧，改进工作思路和方法，更好地推动工作。

学习应该在掌握科学方法上下功夫。改进学风，要原原本本地学，认真研读马克思主义的经典著作、党的重要文献文件，全面深入领会精神实质，掌握其中的立场、观点、方法。要融会贯通地学，从历史与现实、国际与国内、理论与实践的关联中思考比较，既弄清基本观点，又弄清其产生的时代背景，举一反三，活学活用。要带着问题学，善于发现问题、提出问题、直面问题，切实解决改革发展稳定中的难点问题、人民群众反映强烈的突出问题、党的建设面临的严峻问题，使各方面工作有所发展、有所创造、有所前进。

学习应该在坚持学以致用上下功夫。学习的目的全在于运用，“空谈误国、实干兴邦”，这就要求我们防止急功近利，防止形式主义，坚持一切从实际出发，把中国特色社会主义理论体系和掌握的各种科学知识贯穿于经济社会发展各项工作之中，转化为谋划工作的思路、促进发展的举措和改进工作方法的本领。既要用学到的理论知识指导新的实践，又在实践中丰富发展理论，做到学以致用、用以促学、学用相长。

（作者系中国社会科学院中国特色社会主义理论体系研究中心研究员）