用“两学一做”成效 增创发展新优势（2）

胡科水

东莞市安监局大朗分局

作为基层党员，做好本职工作，是基本要求。作为党员，一要认识到本职岗位工作的重要性，不能因为工作重复简单，而眼高手低。是螺丝就发挥好螺丝的作用，是铁钉就保证铁钉的功能。二是带头做好本职工作。

有道是“工作无大小，分工各不同”，虽是普通岗位，未必不能出彩。不要觉得为社会做贡献是一句空话，每个人都有自己的优势，只要开动脑筋，认真钻研，能做的肯定比想象的要多。有些同志文章写得好，工作之余可以写稿件宣扬优秀事迹；有些同志是运动健将，可以在组织活动上发挥长项；有些同志性格和善，那就力所能及调节同事关系，营造和谐氛围；有些同志善于学习钻研，那就多储备知识，为以后工作打基础；有些同志说我没什么特长，那至少可以做好本职工作。作为基层党员，我们应该认清自身优势，善于发挥自身优势，只要有利于团队，都应该尽己所能，一展身手。

尹创志

常平社区党工委

作为一名共产党员，又是社区的带头人，自己首先要加强学习党章、党规及一系列讲话，注重学习前提是基础。开展“两学一做”教育，重要的是先学起来，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑，使自己学得深入，做得扎实，这是最基本的要求，是义不容辞的政治责任。

立足岗位助推社区和谐发展。一是注重发挥党建工作。作为一名社区干部，就是要有一定思想观念，把一批党性较强、思想素质高、带富能力强的优秀青年加入党组织，纳入社区后备干部。

二是注重“两学一做”学习。自己积极组织党员学习党章、党规和一系列讲话，团结带领党员干部每年举行捐款捐资活动，解决群众困难的一些实际问题。深入调查研究，了解民意、掌握民情，为贫困党员、五保户、孤儿、残疾人、因病死亡的困难群众，解决他们生活上的一些难题，做到为民多办事，办实事。

三是“两学一做”关键是做。就是要切实提高自己的党员身份和所处岗位发挥职能作用的行动能力。实干就是能力，落实就是水平。我们的工作定位一定要“高”。要吃透上级精神，摸清下边情况，找准结合点，树立“不鸣则已，一鸣惊人”的工作观，把自己的职责和使命放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握，沉下心、钻进去，扎下身子、撑起来，立最远目标，创最佳业绩，树最优形象。坚持于稳定中利创新、于开拓中促和谐，注意区分创业创新与无知无畏，给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒，切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目，将所处岗位的职能作用最大程度发挥好。

接下来，我将继续以中国共产党的精神武装思想，把“两学一做”学习教育牢记在心，推动工作，变压力为动力，变差距为目标，提高社区居民的文化素质，积极扩大党员的队伍，为本社区的未来培养人才，做到一个社区干部应该尽的义务和责任。