王涛：延安时期我党怎样应对“本领恐慌”（2）

学习的方法是“挤”和“钻”， 要注重理论和实际统一，采用“古今中外法”，着重阅读与自我反省

在紧张繁忙的战争岁月，领导干部的学习面临着诸多困难。为了更好地提高党内高级干部的理论水平和政治水平，中共中央于1941年8月决定成立中央学习组，毛泽东担任组长，指导高级干部的学习。毛泽东指出，学习的方法是“挤”和“钻”，工作忙就要挤时间，看不懂就要钻进去，求得更进一步的学问，一定要长期研究。

有鉴于党内学习存在的缺点，毛泽东强调要把全党的学习方法和学习制度改造一下。过去我们党有很多高级干部缺乏调查研究客观实际状况的浓厚空气，把兴趣放在脱离实际的空洞“理论”研究上，单凭热情，把感想当政策，结果只能夸夸其谈地乱说一顿和一二三四地罗列现象。毛泽东提出，要改变过去那种无组织无目的地进行理论学习的方式，在全党推行调查研究的计划，用马克思列宁主义的态度、有的放矢的态度、实事求是的态度改造我们的学习；不凭主观想象，不凭一时的热情，不凭死的书本，而凭客观存在的事实，详细地占有材料，在马列主义一般原理的指导下，从这些材料中引出正确的结论。

毛泽东指出，各种学习研究方法，都须采用“古今中外法”，即研究问题须收集当前的与历史的、中国的与外国的各种材料、论著，加以分析与综合。所谓古今，就是历史的发展；所谓中外，就是中国和外国，就是己方和彼方。研究中共党史，应该以中国做中心，不研究中国的特点，而去搬外国的东西，就不能解决中国的问题。毛泽东批评有些人只知生吞活剥地谈外国，忘记了自己认识新鲜事物和创造新鲜事物的责任，他号召全党要把马、恩、列、斯的方法用到中国来，在中国创造出一些新的东西。

在学习运动期间，中共中央为高级干部指定了大量的必读书目和文件。毛泽东要求，在读书学文件的同时，不管是文化人还是“武化人”，都要写反省笔记，功劳再大也得写笔记，这是“伏案”的功夫，有了这步功夫，才不会夸夸其谈。而且要首长带头写，毛泽东率先垂范，撰写了五万多字的学习笔记。他还提醒高级干部，不要把事情看得太容易了，水手是世界上游历最广的人，但单是走不写笔记，经验就总结不起来。当时，高级干部的学习笔记要指定负责人轮流修改，毛泽东就抽阅过中央党校学员的整风笔记；而且上级要看下级的笔记，必要时找下级谈话；互相借看笔记，传观最好的笔记。

学习的最大敌人是不学到底，懂一点就满足了，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

（作者单位：浙江省委党校党史党建部）