让“四个合格”成为党员标配(2)

让“四个合格”成为党员标配(2)

——推进“两学一做”学习教育常态化制度化

摘要:“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“做”的实效,归根结底是要更好地推动中心工作、促进事业发展。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

品德合格是合格党员的关键导向

国无德不兴,人无德不立。

注重修身是中华民族的优良传统。士农工商,无不以修身为本;人生历程,乃是修身养性的过程。品德是一个人的内在素养,对于共产党员来说,品德是党性的基础、力量的源泉,更是我们党具有凝聚力、号召力和战斗力的根本。共产党员要做“一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于人民的人”。一名合格的共产党员,要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练。只有按照“忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求,不断改造主观世界,我们才能让每一名共产党员成为全社会的道德楷模,让每一次率先垂范成为全社会的道德样板,让品德合格成为共产党人不变的底色。

做到品德合格,还要把合格党员的标准融入家庭建设,例如开展“晒家风、传家训”“领导干部立家规、共产党员正家风”等活动,把品德合格的基础做到最扎实,把品德合格的影响做到最大化。党员领导干部勇做道德家园的守望者、社会价值的导向标、人格力量的压舱石,就一定可以擦亮共产党人的道德星空,为党和国家的事业注入持久不衰的精神能量。

发挥作用合格是合格党员的根本落脚点

“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。“做”的实效,归根结底是要更好地推动中心工作、促进事业发展。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。

发挥作用合格的指向非常明确,就是要把“两学一做”学习教育体现在行动上、体现在成效中。一方面,要爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,以最敬业的精神和最饱满的热情,全心全意为人民服务。另一方面,更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的精神状态。当前,“四个全面”战略布局正深入推进,“五位一体”总体布局正统筹落实,脱贫攻坚正进入关键的攻坚拔寨期,尤需广大党员干部积极发挥先锋模范和引领作用,充分弘扬敢于担当精神,做时代的劲草真金,不断把党的事业推向新的更繁荣的阶段。

党和人民事业发展到什么阶段,党的建设就要推进到什么阶段。“两学一做”学习教育重音在合格,“四个合格”体现了党章对共产党员的要求,是新形势下合格党员的主要标志和显著特征,也是新时期广大党员干部以知促行、知行合一的行动指南。党员干部要以“四个合格”为参照系,主动对照、时时检视,真正在信仰信念、纪律规矩、修身律己和责任担当上强起来。以“四个合格”为标尺,把做人做事的底线划出来,把党员的先锋形象树起来,使“四个合格”成为党员的标配,我们就一定能始终不忘初心,永葆合格党员政治本色。

(余忠剑 作者单位:中国社会科学院)

责任编辑:王妗校对:董洁最后修改:
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