家风家教:培育社会主义核心价值观的重要载体(2)

家风家教:培育社会主义核心价值观的重要载体(2)

加强家庭文明建设的现实举措

加强家庭文明建设,培育良好家风家教,是培育和践行社会主义核心价值观的重大举措和重要任务。应重点从以下几个方面着手。

第一,加强国民教育,增强公民对中国传统文化中家风家教的正确认知。源远流长而又独具特色的家风家教是中国传统文化得以延续的重要载体和媒介。实践证明,如果我们抛弃、遗忘家风家教,也就毁掉了中国传统文化赖以延传的根基,丢掉了安身立命的财富。因此,在培育和践行社会主义核心价值观的过程中,我们要找回被遗忘、被忽视的家风家教。要把家风家教的认知教育贯穿并融入国民教育的各个层面。

第二,挖掘整理优秀传统家教成果,扬弃优秀传统家风家教文化。中华民族在漫长的历史中积累了丰富多彩的家风家教经验和卷帙浩繁的家风家教文献,成为中华民族优秀文化的重要成果,对于培育和践行社会主义核心价值观具有重要的借鉴作用。为了避免传统家风家教资源流失,应将家风家教作为一种重要的文化遗产加以发掘整理,并逐步建立起家风家教的研究体系。

第三,吸纳融合时代精神,树立新时代的家庭价值观。当前社会主义核心价值观是社会的主流价值观,应当将“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”24个字纳入家风家教内容,赋予家庭价值观新的时代内涵。一要树立崇高的家国情怀。倡导个人、家庭和国家的有机统一,个人理想、家庭愿景和国家目标的有机统一,个人风度、家风风范和社会风气的有机统一。二要树立高尚的道德风范,要求子女尊敬长辈,尽反哺之情,报养育之恩;要求为官尽力,从政清廉,实现道德的高度自觉。三要树立仁爱之心。“仁”是中华民族道德精神的象征,是中华民族传统美德的集中体现,也是家庭和睦、社会和谐稳定、民族团结、国家强盛的基石。

第四,着力抓好重点群体,发挥典型示范带动作用。领导干部的家风好坏,不仅关系到个人的品行和发展,还会对社会产生“共振”和放大效应。党员领导干部要带头传承优良家风,带头建设文明家庭,为家庭成员和身边群众做出榜样。应广泛开展家庭助廉活动,培养干部家属自觉守廉、倡廉、助廉意识,让家庭成为党员领导干部拒腐防变的第一道安全防护网。

第五,加大宣传力度,广泛开展各种实践活动。传统社会对于家风、家训的流传采用了多种形式,既有鸿篇大作,也有箴言、歌诀、训词、铭文、碑刻等。在互联网时代,好家风、好家教的传播不能仅仅停留在传统的纸质媒体和电台广播。要注重采取多样化传播手段,运用青年群体喜闻乐见的微博、微信、公益广告等方式,让更广泛的社会群体知晓并参与其中,用润物无声的方式引导人们自觉传承家庭美德,使社会主义核心价值观真正融入我们的生活,内化于心,落地生根。

(作者单位:济南社会科学院科研处)

责任编辑:蔡畅校对:刘佳星最后修改:
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