造就一批又一批筑梦人（2）

“四有”好老师的样子

什么样的老师是党和人民满意的好老师？

“做好老师，要有理想信念；做好老师，要有道德情操；做好老师，要有扎实学识；做好老师，要有仁爱之心。”

经师易得，人师难得。老校长李蒸说过，北师大对国家的贡献不是烜赫的，而是潜在的、永久的，为国家树人大计培植优良种子。一批批教师的言传身教，默默滋润着学生心灵，浸润着师大校园，人们尊称他们为“先生”。

“四有”好老师是学生立德的榜样，成长的引路人。他们认认真真地上好每一堂课，勤勤恳恳地批改每一份作业，热情而坦诚地与学生研讨、交流——

是穿着朴素、随意，学问纯粹却不简单的遥感领域“泰斗级”人物李小文院士。抛去一切令自己感到繁杂的枝枝蔓蔓，将生活缩减在教学与科研里，让思绪在育人的博客上自由驰骋。

是永远穿件夹克、对陌生人的礼敬问好微笑回应、骑三轮不疾不徐的新中国教育理论开拓者黄济先生。他让学子们知晓了——高明见于平常，本真见于朴素，真诚显于自然。

是如孩童般迷恋上课、以上课为人生节日的文艺理论家童庆炳。80岁的他，在去世前三周，还坚持站了将近两个小时，为文学院师生讲了一节课，题目就是《做“四有”好老师》。

“木铎长鸣，千秋万代”。教师，是他们共同的身份。选择了教师，就是一生的事业。“教书育人模范党员教师”“十佳教师”“感动师大新闻人物”，通过表彰先进，学校树立了一批“四有”好老师典型，用这些“四有”好老师身上的正能量，鼓舞全校师生员工为建设世界一流大学而不懈奋斗。保继光、王树荫、惠凤鸣、孙宇、苏立增、豆俊峰……一批批教师成长起来，选择用一生与学子们对望；在他们站立的地方，充满梦想与希望的力量。