王伟光:开辟21世纪当代中国马克思主义哲学发展新境界(3)

王伟光:开辟21世纪当代中国马克思主义哲学发展新境界(3)

——习近平总书记“7·26”重要讲话精神学习体会

三、努力提高习近平总书记倡导的掌握和运用马克思主义哲学世界观和方法论的能力

一种哲学的生命力,不仅取决于其逻辑论证是否严密,概念体系是否完备,而且在更为根本的意义上取决于它能否成为一个时代的思想旗帜,能否成为人民群众的理论指南,能否成为人民群众的价值取向,能否成为人民群众的行为方式,一句话即能否为人民所用、满足实践所需。

马克思主义哲学具有其他一切旧哲学所无法比拟的得天独厚的优势。马克思主义哲学的一个根本特征在于它不仅是科学的理论体系,而且是改变世界的强大武器;不仅具有理论上的科学性,而且具有实践上的革命性。马克思主义哲学经典作家不仅是卓越的学者,而且是坚强的战士。他们的哲学智慧不仅体现在对理论问题的思考上,体现在同错误思想的斗争上,而且特别体现在实践中对重大现实问题的分析和解决上。马克思列宁主义的开创者马克思、恩格斯、列宁是这样,毛泽东思想的创立者毛泽东同志是这样,中国特色社会主义理论体系的奠基者邓小平同志是这样,习近平总书记在新的条件下,与江泽民同志、胡锦涛同志一样,继续书写中国特色社会主义理论体系的新篇章也是这样。

学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,要深刻理解领悟其哲学智慧,切实做到真学真懂真信真用其所蕴含的哲学世界观和方法论。今天,我们学习习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略其中所贯穿的哲学立场、观点和方法,就要把理论和实践、科学性和革命性统一起来,真正学会运用马克思主义哲学世界观和方法论解决实际问题的能力。正如习近平总书记所指出的:“坚持以马克思主义为指导,首先要解决真懂真信的问题,核心要解决好为什么人的问题,最终要落实到怎么用上来。”

真学,就要在读原著、学原文、悟原理上下功夫。习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略哲学思想既有谋划全局的宏观思考,又有解决问题的方法指南,闪烁着极其丰富的思想光芒。要主动而不是被动地学习、持之以恒而不是一朝一夕地学习,做到深学深悟、常学常新。要突出问题导向,带着问题学、跟着时代学、抓着精髓学,力求把握其实质。

真懂,就要在全面准确、融会贯通上下功夫,深刻领会、准确掌握其思想真谛。要把习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略作为一个完整的科学体系来把握,要全面系统理解其时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质、创新观点和重大意义,特别要关注其站在新的时代高度,面向新的实践,不断开辟21世纪当代中国马克思主义哲学发展新境界的巨大理论勇气和深邃哲学智慧。

真信,就要在坚定理想信念上下功夫。习近平总书记指出:“崇高的理想,坚定的信念,永远是中国共产党人的政治灵魂。”革命理想高于天。共同的理想信念和价值体系,是无产阶级政党始终保持坚强有力的思想基础,也是马克思主义哲学始终保持先进性的精神基础。理想信念的坚定,来自思想理论的坚定。要把信仰挺在前面,把学习成果转化为不可撼动的理想信念,转化为正确的世界观、人生观、价值观。

真用,就要在知行合一、学以致用上下功夫。使用是学习的根本目的。学哲学用哲学是我们党的优良传统。在学中用,在用中学,把学习成果转化为提升党性修养、思想境界、道德水准的精神营养,转化为提高判断形势、解决问题、推动工作的能力水平,并切实运用到建设中国特色社会主义的伟大实践中去,以真理之光照亮奋斗之路,以信仰之力引领复兴征程。

当今世界正处在大发展大变革大调整时期。当代中国正经历着历史上最为广泛而深刻的社会变革,也正在进行着人类历史上最为宏大而独特的实践创新。这必将给哲学创造、理论繁荣提供强大动力和广阔空间。习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略就是在这样一个需要理论而且一定能够产生理论的时代所产生的科学真理。它凝聚了当今世界的时代精神,代表了当代中国的思想高度,开辟了21世纪当代中国马克思主义哲学发展新境界。今天,我们要开创中华民族伟大复兴的新局面,推进中国特色社会主义现代化,就必须认真学习和深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略所秉持的马克思主义哲学世界观和方法论,把开启未来的钥匙掌握在自己手中,不断在推进实践创新、制度创新、文化创新、理论创新的基础上推进哲学创新,并通过哲学创新带动并指导实践创新、制度创新、文化创新和理论创新,在时代前进的滚滚洪流中,在人类进步的历史进程中,书写中国特色社会主义伟大事业的新篇章。

(作者系中国社会科学院院长、党组书记)

责任编辑:蔡畅校对:刘佳星最后修改:
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