谱写新时代乡村教育新篇章

党的十九大报告是一份高举旗帜、高瞻远瞩的政治宣言，是一份守正出新、光芒四射的理论指南，是一份引领航向、科学务实的行动纲领。党的十九大报告指出：建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，必须把教育事业放在优先位置，加快教育现代化，办好人民满意的教育。作为乡村教育工作者，应当自觉担起国家民族的责任、牢记教书育人的职责、自觉加强师德师风的建设、弘扬甘于奉献的精神，以“振兴中华，乃吾辈之责”的豪情，谱写新时代乡村教育新篇章。

一要自觉担起国家民族的责任。作为乡村教师，要承担起一名教育工作者为祖国富强、民族振兴贡献力量的责任和担当。2016年感动中国人物——深山执教36年的山村最美教师支月英，跋涉了许多路，吃了很多苦，但给孩子们的都是甜，坚守了三十六年的信念，绚烂了两代人的童年，花白了她的麻花辫。又如最美乡村教师邓丽，多年坚守，用知识和爱心耕耘着70多名孩子的未来；高原之巅，用热情和青春守护着“高原花朵”的成长。正是这种责任和担当，正是胸怀“国家至上、民族至上、人民至上”的家国情怀，点亮了山间更多希望的灯火。

二要牢记教书育人的职责。“落实立德树人根本任务，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”这是习近平同志的殷切嘱托，也是每一位教师应坚守的职责。教育工作者要时刻铭记教书育人的使命，把生命最绚丽的部分献给我们最钟情的乡村土地上，甘守三尺讲台、争做“四有”老师，鼓励学生将个人价值与国家前途命运紧密联系在一起，让乡村泥土的芬芳滋养每个孩童的梦想。

三要加强师德师风的建设。党的十九大报告中指出：加强师德师风建设，培养高素质教师队伍。教师不仅是知识的传授者、智慧的启迪者、人格的影响者，更是良好道德品格的实践者和示范者。在良好师德师风的影响和带动下，学生才会亲其师、信其道，进而乐其道。只有坚持教书和育人相统一，自觉当好学生正确政治方向的引导者和高尚品质的塑造者，科学知识的传授者，才不愧为一名合格的人类灵魂工程师。作为教育工作者，要不断加强师德师风建设，自觉坚守精神家园、坚守人格底线要求。

四要弘扬甘于奉献的精神。农村教育工作者要甘于奉献，将自己的热诚和才华奉献给祖国的乡村，立足本职、踏实勤勉、默默奉献，以人格魅力引导学生心灵，以敦敦教导开启学生的智慧之门，用实际行动践行了习近平同志提出的“好老师要有捧着一颗心来、不带半根草去的奉献精神，怀着对教育事业的忠诚与热爱，怀着“青春无悔、中年无怨、老年无憾”的洒脱，勇于创新创造、大胆施展才华，干出不平凡的业绩。

党的十九大报告指出，推动城乡义务教育一体化发展，高度重视农村义务教育，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这就要求每位乡村教师默默坚守三尺讲台，用一颗赤子忠心浇灌祖国的花朵；无悔行走在偏远深山，用一双脚丈量教育的宽度，加深爱的厚度；潜心钻研立德树人，用爱拓宽生命的长度。几十年如一日，兢兢业业，无怨无悔，成为大山深处教育的脊梁，为实现中华民族伟大复兴中国梦尽自己的一份力。

本文链接：http://www.71.cn/2017/1201/976083.shtml（转载请保留）

【声明：本文代表作者个人观点，不代表本网立场，仅供参考。】

（作者单位：贵州省施秉县城关镇人民政府）

本文系宣讲家网独家稿件，转载请注明来源。

网友之家栏目投稿邮箱为：jst71ztz@126.com，欢迎大家踊跃投稿。

欢迎加入网友之家QQ交流群209961124，网友之家交流3群： 522415122。