传道授业，师德在先（3）

“师者，人之楷模也。”正人先正己。教师的示范表率作用，不仅是教师自身素质的体现，同时也是教师德育知识的有力支柱。试想，有谁会听信一个表里不一的教师的话，去帮助一位素未平生的人？教师只有让自己的言行成为学生的表率，才可能取得教育教学活动预期的满意效果。

总之，热爱学生，是教师的天职，这种爱是一种无形的教育力量，是任何一种教育手段所无法比拟的。没有爱也就没有教育，那些乐于奉献于教育事业并取得卓越成就被学生尊敬和爱戴的老师，都与学生有着良好的关系。我在教学工作中体会到，假如你对学生没有感情，厌恶学生，那么，你的教育工作一开始就已经结束了。所以说，热爱学生这不仅是教好学生的前提条件，又是学校教师的职业品质，教师只有爱护学生，才能得到学生的尊敬，才能在学生中树立起威信。“学高为师，身正为范”，德才兼备，方堪为人师表。看着越来越多的学生健康成长起来，我深深爱上了教师这个职业。做为一名教师，必须时刻以师德为标准来衡量自己，加强道德修养，使自己具有高尚的职业道德，我知道，只有这样，才能做到以坚定的信念激励学生好好学习，以高尚的情操去陶冶学生的心灵和情感，以巨大的力量去鼓舞学生天天向上；也只有这样，才能以自己满腔的热血去浇灌满园的花朵，尽一名教师之职。