学校创建省级文明校园工作汇报

学校创建省级文明校园工作汇报

xx市职业中等专业学校是xx市职业教育的龙头学校和办学主体。学校创建于1989年,于2005年被评为国家级重点中等职业学校,2014年2月被教育部、人社部、财政部三部委联合评为国家中等职业教育改革发展示范建设学校。学校现有教职工xx人,在籍学生xx人,其中在校生xx人,教学班xx个。学校环境优美,布局科学,设施齐全,是全省一流的职业中等专业学校。

近年来,我校以培养“高素质技能型人才”为办学宗旨,秉承“做中学、学中做”的职业教育理念和“教有特色,学有特长”的校训,拥有一支教育教学经验丰富的师资队伍,为社会培养和输送了大量优秀技能人才,在省内外享有良好声誉。近年来,学校先后被评为“河南省示范性重点中专”、“全国教育系统先进集体 ”等荣誉称号。

一年以来,我校认真贯彻落实上级部门的指示精神,始终把创建文明校园摆在学校工作的重要位置。在市文明办、市教育局的关心指导下,我校文明校园创建工作稳步推进,学校政治稳定,治安秩序良好,校园环境优美,精神文明建设成效显著。下面,就争创省级文明校园工作情况汇报如下:

一、健全机制,夯实创建工作基础。1、重视组织建设,为创建文明校园提供组织保障。学

校领导一贯重视学校精神文明建设工作,将文明校园创建工作作为重要工作纳入学校建设规划和年度计划。校党委多次召开会议,专题研究创建工作;排查安全、校风、学风、校园环境等方面存在的问题,拿出整改方案,提出解决办法。校党委高度重视创建文明校园活动,成立了“xx市职业中专创建文明校园工作领导小组”,由党委书记齐永军任组长,副校长、纪委书记任副组长,下设办公室,相关处室、年级、系责任人为领导小组成员。在学校领导的重视下,创建工作形成处室各司其责,互相配合,协调一致,齐抓共管的良好局面,有力地推动了文明校园建设工作的深入开展。

2、抓制度建设,为文明校园创建提供有力的制度保证。一是制订了“xx市职业中专创建文明校园工作方案”,对文明校园创建活动进行全面安排和精心部署,明确提出了创建的指导思想和总体目标,确实了稳定政治工作机制,强化各项治安防范措施。二是根据学校实际,分别完善了教学教研制度、考勤制度、师德师能工作方案、学生安全管理制度、事故报告制度、安全检查监督制度等制度,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人。三是把文明创建工作细化,责任到人,本着“谁主管谁负责”的原则,与各处室、年级、系层层签定责任书,对确定的指标任务和标准实行量化管理,加强检查考核,每学期召开至少2次以上专题研究文明校园建设工作的会议,并进行总结表彰,对工作突出的处室、个人给予表彰奖励,对文明创建工作落实不好的根据情况处罚,

做到奖罚分明。贯彻 “打防结合、标本兼治”的方针。由于建立了较强的制约机制,全校都能自觉地承担起文明校园的建设责任。

3、抓队伍建设,为文明校园创建活动提供人力支撑加强学习和宣传,提高全校师生对创建活动的统一认识。将文明校园创建活动与教育教学改革发展紧密结合起来,牢固树立服务师生的意识;加强领导作风建设,深入到教师中间,深入到学生中间,深入到活动中间,倾听师生意见,并深入到实地进行检查、监督、指导,发现问题及时提出整改措施,及时予以解决,不能解决的,学校都及时通过书面的形式上报有关部门。

二、加强内涵发展,增加创建工作内动力。

1、促进学习,提高政治素养。学校制定出教职工政治学习计划,每学期记政治学习笔记不少于5000字,写学习心得体会、论文不少于2篇。通过学习,达到:讲政治,维护大局;讲正气,维护团结;讲学习,转变观念;讲作风,求真务实;讲纪律,爱岗敬业;讲工作,优质高效;讲业务,精益求精;讲师德,为人师表;讲安全,确保平安;讲质量,精心教学。自觉地做到把智慧奉献给学校,把知识奉献给学生,把真诚奉献给同志。

2、严抓师德师能建设,促进教师良好形象。学校以《中小学教师职业道德规范》、《中等职业学校教师职业道德规范》为内容,深化“新规范、新师德、新形象”主题教育活动,

做到:严禁教师有偿家教和乱办班,严禁乱订资料、严禁考试舞弊,严禁体罚或变相体罚学生,严禁不按教育规律办事,随意停课放假。学校制定考评办法,细化检查内容,加大督查力度,建立专项建档,彻底杜绝有损师德形象不良现象的发生。学校紧紧围绕“师德高,师能强”的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策鼓励,氛围营造多方位入手,努力促进教师的成长发展。通过有针对性的主题教育,如以“为人、为师、为学” 为主题的师德建设活动载体,向广大教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和先锋模范作用意识,发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。

为加强学校党的领导,促进学校党务工作的深入开展。4月2日,党委书记齐永军同志做了题为“让十九大精神在xx落地生根”的报告;6月15日,王华杰副校长做了“党要管党从严治党”的报告;10月25 日,赵苑华副校长做了“全面深刻把握习近平总书记教育思想的党课”。3月15日,纪委书记乔东方做了题为“xx市职业中专进一步加强教职工作风建设”的大讲堂活动。同时,学校注重学习的有效性,举办了“深化教育教学改革 促进学生成长”教育教学论坛,进行了“落实科学发展,促进学生就业,就中职生就业状况思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。

3、抓典型,发挥榜样作用。在教职工中开展 “师德先进个人”、“模范班主任”、“教学能手”等先进个人的评选活动,充分调动教职工工作的积极性和主动性;在学生中开展

“优秀班干部”、“三好学生”、“进步生”、“特长生”等评选活动,通过“学生的楷模”、“校园小明星”、“教师好帮手”等宣传途径,宣传学生中涌现的好人好事,开展最美班级的评选竞赛活动,让全体师生学有榜样,赶有目标。

4、开展文化活动,陶冶师生情操。学校制定出以“崇尚快乐”为主题,以“快乐学习、快乐工作、快乐生活、快乐成长、快乐人生”为内容,以“书香校园”、“书香班级”为载体的《校园文化建设实施方案》,挖掘快乐内涵,拓宽快乐外延,体验快乐情趣,塑造快乐自我,形成具有我校特色的校园文化。

5、开展家风家训活动,弘扬中华民族优良传统。根据习近平总书记关于家风建设的指示精神,按照市文明办、市教育局工作要求,学校成立了调研小组,对家风建设工作进行了专项调研。一是以开展家风文明建设活动为载体,倡导家庭文明生活方式。通过报纸、宣传栏、网站等多种形式宣传先进的典型事迹,将真、善、美的传统美德传播到教职工的每一个家庭,使每一位教职工学有榜样、比有标杆。二是以宣传培育家庭成员素质活动为载体,提升学生家长文明家风意识,组建家长委员会机构,开展家庭教育公益讲座,开展家庭读书活动。

6、严抓四项治理,养成良好习惯。开学以来,学校大力开展校园带手机、进校园带食品、进校园不穿校服和顶撞教师四项不文明行为治理活动,规范学生的日常行为,养成

良好的学习生活习惯,形成文明礼貌、团结友爱、严肃活泼、乐于助人的良好校园氛围。

7、大力提倡开展各类文明活动,丰富学校活动内容。学校制定出国旗下演讲、宣誓、励志故事班会等活动方案,鼓励师生积极发表宣传学校的稿件;同时认真组织好重大节日的庆祝活动。学校定期组织教职工开展丰富多彩的文体活动,如篮球、排球、乒乓球、羽毛球等体育系列竞赛,组织《歌唱祖国》爱国歌曲大家唱活动、《选择快乐》心理讲座、“校园歌手大奖赛”红歌大赛等活动。通过举行“老师和学生谈话技巧”等讲座,举行校园文化艺术节、摄影、插花、电脑小报制作、时势政治测验等活动,营造了健康、快乐、高雅、和谐的校园文化。通过开展书画比赛等活动,进一步提升了学校校园文化的品位。一年来,学校深入持久地开展创“文明宿舍、文明班级、文明处室、文明餐桌、做文明人”等系列活动,形成了争创文明集体,争做文明人的良好氛围。

总之,文明校园建设是利于学生利于广大教职工的大事,学校始终把争创省级文明校园工作当作大事抓紧抓实抓好,从不懈怠。一年来全校师生员工无一违法犯罪记录,守法率达100%,学校未发生过刑事案件或重大治安案件,未出现安全责任事故或重大安全事故,未发生过影响政治稳定和社会安定的突发性、群体性事件。学校教育教学秩序井然,教育教学质量稳步提高。同时我们清醒地认识到,创建文明校园工作是一项长期的系统工程,今后我们将一如继往地本着求真务实的态度,精诚团结,艰苦奋斗,力争办成让社会满意的学校,办出让人民满意的教育,创建成为更高层次的文明校园。

责任编辑:吴成玲校对:刘宇同最后修改:
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