教育系统第二十个党风廉政建设宣传教育月活动方案

为深入学习党章党规党纪和监察法，大力开展党员干部党性、党规、党纪教育，全面落实从严治党新要求，促进我县教育事业持续健康发展。根据《中共xx县委办公室<关于印发全县第二十个党风廉政建设宣传教育月活动方案>的通知》（xx发电[2019]5号）文件精神，经县教育局党委研究决定，今年5月在全县教育系统开展第二十个党风廉政建设宣传教育月(以下简称“宣教月”)活动。为确保活动顺利开展、取得实效，制定如下方案。

一、活动主题

深入学习党章党规党纪和监察法  自觉践行“两个维护”

二、活动内容

聚集党章党规党纪和监察法规，特别是《中国共产党纪律处分条例》（以下简称《条例》）《中华人民共和国监察法》（以简称《监察法》）的学习宣传，重点组织开展六项活动。  

(一)集中开展“学”“讲”“考”活动。各乡镇中心学校党总支（支部）和县直学校总支（支部）要结合“十进十建”活动，多领域、深层次、全方位地开展《条例》《监察法》的“学”“讲”“考”活动，切实增强党员干部践行“两个维护”的思想自觉和行动自觉。“宣教月”期间，各总支（支部）中心组安排一次《条例》《监察法》专题学习，主要负责人讲一次廉政党课。各单位通过开展支部主题党日活动、支部书记讲党课、知识测试、知识竞赛等形式，让《条例》《监察法》深入人心，营造“学”“讲”“考”浓厚氛围。加强检查通报，确保“学”“讲”“考”活动全覆盖、无遗漏。（责任单位：局党办、各支部）

(二)集中开展“教育链”深化拓展活动。开展任前谈话活动，以学党章党规党纪、学《条例》和《监察法》为主要内容，组织新任教育干部开展廉政谈话活动。开展勤廉履职培训，以培养勤政廉政高素质教师队伍为主要内容，组织新任教师、重点领域和关键岗位人员开展廉政教育活动。开展一次师德师风教育活动，组织学习《中小学教师职业道德规范》和《新时代中小学教师职业行为十项准则》，强化职业道德意识。（责任单位：局人事与教师管理股）

(三)集中开展系列警示教育活动。结合近几年全县教育系统职工违纪案例，制作一期师德师风警示教育专题片，通过组织广大党员干部教师进行集中观看，教育全体教师心存敬畏、知耻知止、守牢底线。充分用好党纪政务处分这个“活教材”，发挥其威慑力和警示作用，通过宣布处分决定、召开警示教育大会、查找风险漏洞、明确整改措施、出台制度成果，让处分决定“一张纸”变为警示教育“一堂课”，用身边事教育身边人等形式举一反三，加强警示教育。各学校要组织开展形式多样的警示教育活动，以案为鉴，以案促改，充分发挥警示教育的治本作用。（责任单位：局纪检监察室）

(四)集中开展系列宣传教育活动。开展“寻找身边廉政典型”活动，选树崇廉拒腐、尚俭戒奢、廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家的先进典型，讲好廉洁故事，营造舆论氛围。开展清廉家风教育，以培养和传承优良家风为主要内容，组织开展全县寻找“最美家庭”活动；举办一场以“勤廉典型”为主题的演讲比赛活动，掀起向勤廉典型学习高潮，发挥典型示范辐射作用。（责任单位：局人事与教师管理股、纪检监察室）

(五)集中开展执纪到位工作宣传活动。结合县纪委执纪到位专项检查工作，在全县各学校宣传受处分对象的评先彰优、提拔重用、年度考核、工资绩效等具体影响，以及不按规定执行需问责的情形，倒逼主责单位履职尽责，打通执纪审查“最后一公里”，切实维护纪法的严肃和权威。（责任单位：局纪检监察室）

（六）集中开展廉政文化进校园活动。坚持以正面教育为主，充分发挥校园橱窗、黑板报、班级墙报、学习园地等宣传阵地作用，加强廉政文化的宣传教育力度。举办主题班会、廉政书画展、廉政征文比赛等专题廉政文化教育活动，把廉政文化融入校园文化中，营造健康高雅、富有思想性、知识性和教育性的敬廉崇洁文化氛围，促进广大师生敬廉崇洁意识得到进一步提高。（责任单位：基础与职业教育股、局纪检监察室、各学校）

三、活动安排

第一阶段：宣传发动、营造氛围（4月中旬至5月上旬）

1.动员部署全县“宣教月”活动，召开会议压紧压实各责任单位工作任务。

1. 在校园网站、电子显示屏、户外广告等媒体上推介党规党纪宣传标语。

2. 要求全县各学校迅速启动“宣教月”活动，制定方案，部署活动内容、活动步骤等。

第二阶段：活动引领、深入推进（4月下旬至6月中旬）

1. 结合“十进十建”工作，集中开展《条例》《监察法》“学”“讲”“考”活动。

2. 开展“寻找身边廉政典型”活动，掀起向廉政典型学习风尚，发挥典型示范辐射作用。

3、集中开展警示教育。以局机关、乡镇中心学校、县直、民办学校为单位组织全体教职员工观看警示教育专题片和开展以案释纪警示教育活动。

4、开展新任教师、新任教育干部、教育干部家属等群体的专题廉政教育活动。

5. 六•一期间，通过文艺展演开展普纪普法宣传教育活动。

6. 举办以“勤廉典型”为主题的演讲比赛活动。

7. 各学校同频共振，丰富载体、创新形式，开展多种效果良好的党风廉政建设宣传教育活动，确保全面铺开，形成热潮。

第三阶段：提炼总结、巩固提升（6月底前以）

1. 各学校党总支（支部）组织上报总结材料，及特色亮点做法。

2. 集中展示各地各学校特色活动和优秀作品。

3. 对“宣教月”活动情况进行检查和通报，检查和通报结果将作为年终考核的重要依据。

四、工作要求

（一）高度重视。各学校党总支（支部）要担负起管党治党主体责任，精心谋划，扎实推进本单位的“宣教月”活动。党总支（支部）主要负责同志要切实担负起第一责任人责任，带头讲党课、参加活动，发挥示范带头作用。

（二）聚焦主题。要聚焦“深入学习党章党规党纪和监察法自觉践行‘两个维护’”这个主题，围绕学习宣传《条例》《监察法》这个重点，通过集中开展“六项活动”，推进党纪法规入脑入心，进一步增强党员干部党性观念、纪法底线意识，使之成为党纪法规的自觉遵守者、“两个维护”的忠实践行者。

（三）结合实际。各学校要按照局党委统一部署，结合本单位实际，集中开展一系列接地气、聚人气的党风廉政建设宣传教育活动，形成学习宣传党纪法规的热潮。各单位要推出有分量、有影响的宣传作品，不断放大“宣教月”活动的传播力、影响力。

（四）强化督查。各学校要细化制定切实可行的措施，既要完成“规定动作”，又要做好“自选动作”，推动“宣教月”各项活动落实落地。要加监督检查，对发现的只部署不落实或落实不到位、走过场等问题，实行追责问责，为“宣教月”活动有效开展提供纪律保障。

各学校将活动开展方案于5月15日前，总结、音像资料、媒体宣传报道等相关情况于6月15日前报送教育局监察室。局监察室负责收集、整理、归档。

中共xx县教育局委员会办公室          

2019年5月5日