学校领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作汇报

学校领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作汇报

我校根据自身工作实际,按照上级要求开展领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作,现将我校专项整治活动开展情况汇报如下:

一、高度重视,成立机构,认真开展整治工作

根据市委组织部《关于开展领导干部不作为、不尽责问题专项整治工作的通知》(吴组通〔2018〕60号)文件精神部署,我校领导班子加强领导,精心组织,狠抓落实,确保实效。8月29日召开了学校领导(扩大)会议及动员会,参会人员扩大到组长。会上xx校长传达了有关文件精神,决定成立专项整治工作领导小组,xx校长任组长,xx、xxx、xxx、xxx等四位副校长为副组长,各部门负责人为成员。会后,领导小组制订了我校专项整治工作方案,并分发给学校科级以上领导干部。

二、排查制定问题清单

对照各种不作为、不尽责的情形,结合实际,我校深入开展自查。分门别类列出了本校问题清单。

(一)工作状态方面。长期不在岗、不在位,身居其位不谋其政;不认真履行岗位职责,不能完成正常工作任务;不能正确看待职务晋升,个人诉求得不到满足就心态失衡。

(二)工作作风方面。事业心、责任感不强,工作推诿扯皮、敷衍塞责;面对困难和问题能绕就绕,能拖就拖,应付了事;抓工作不严不实,对造成重大损失或恶劣影响的重大问题隐瞒不报,弄虚作假,欺上瞒下。

(三)工作落实方面。落实上级部门决策部署打折扣、搞变通;对上级或领导交办的工作任务推三阻四,拒不落实。

(四)工作成效方面。主管或者分管领域工作长时间没有实质性进展,处于落后状态;重要工作推进明显滞后或问题频发;贯彻党风廉政建设责任制得不到落实,分管领域违纪违法问题频发。

三、制定专项整治工作方案

针对问题清单,我校对查找问题深入开展交流讨论,认真研究谋划,确定专项整治项目,制定详细整治方案,具体措施和方法如下:

(一)深化学习效果,强化日常学习制度

学校组织中层以上领导干部学习《中国共产党问责条例》《推进领导干部能上能下若干规定(试行)》以及《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》(中办发〔2018〕29号)等有关规定,深入查找、严格问责领导干部不作为、不尽责问题,促进干部能上能下成为常态,打消领导干部只能上不能下的思想意识,推动全面从严治党向纵深发展。

(二)精心组织实施,树立正确导向

专项整治工作领导小组深入联系群众,了解教职工思想动态,了解实际情况,开展调查核实。多渠道收集汇总领导干部不作为、不尽责具体表现,准确把握处理尺度。把整治工作与贯彻落实中央《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》精神结合起来,以最坚决的态度、最务实的作风、最有效的措施抓整治,推动能上能下成为常态,倒逼形成干部创业、尽责作为的良好氛围。

(三)重视实际调查,扎实推进工作

以整治不作为、不尽责等行为和服务意识不强、工作效率不高为目标,进一步强化领导干部危机意识、责任意识,形成勇于担当、真抓真管的良好氛围。专项整治工作领导小组工作不搞过场,不走捷径,深入了解,扎实调查,掌握客观情况。

(四)加强监督力度,形成长效机制

领导小组督促全体科级以上领导干部,认真查摆问题,整改落实。办公室统一汇总,督促整改措施落实情况,对还未整改彻底的问题及时进行提醒,保证治理工作持久有效。

四、治理完成情况及效果

通过开展不作为、不尽责专项整治工作,目前,我校没有发现领导干部存在不作为、不尽责等行为。

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责任编辑:吴成玲校对:刘宇同最后修改:
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