让带头读书学习成为领导干部“标配”

让带头读书学习成为领导干部“标配”

中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平日前在给首届全民阅读大会的贺信中对广大党员干部、群众提出了殷切期望,希望广大党员干部带头读书学习,修身养志,增长才干。党员干部特别是领导干部是党和国家事业发展的中坚力量,是党执政兴国、克敌制胜的重要保证,尤其需要通过读书学习坚定理想信念、提高政治素养、增强工作本领,并以自己的模范表率作用引导全社会形成崇尚知识、热爱读书的良好风气。

我们处在一个急剧变化的时代,经济快速发展,科技日新月异,知识更新和应用的速度前所未有,外部环境和执政条件时刻都在发生深刻的变化。如果放松了读书学习,就跟不上形势,把不准方向,驾驭不住大局,最终贻误事业,也贻误自己。领导干部不仅要从提高自身素质和岗位职责,而且要从社会责任和示范需要来看待读书学习,自觉养成读书学习的习惯,真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分,既不断充实自我、完善自我,出色地履行职责,又带动全民阅读活动走深走实,通过阅读获取知识、启智增慧、培养道德。

掌握马克思主义理论的深度,决定着政治敏感的程度、思维视野的广度、思想境界的高度。领导干部读书学习,首先是要学习科学理论,提高理论素养。习近平新时代中国特色社会主义思想,是光辉的思想旗帜、也是丰富的理论宝库,必须带着信念、带着感情、带着使命学,做到知其言更知其义、知其然更知其所以然,真正读出“真理的味道”,悟透“活的灵魂”,学到“看家本领”,深刻认识“两个确立”的决定性意义,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,真正做到绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。

领导工作涉及的领域很宽,需要懂的东西很多。一个干部不努力去适应,思想就会缺乏灵气,讲话就会缺乏底气,行动就会缺乏朝气,工作就会缺乏锐气。不弥补知识“缺陷”,思路和决策就会出现“缺点”;不补齐知识“短板”,实践和工作就会出现“短路”。只有通过广泛而深入的读书学习,加快知识更新,加强知识储备,优化知识结构,广泛涉猎反映时代进步的经济、科技、管理知识,进一步开阔视野、开阔思路、开阔胸襟,把握时代潮流和发展大势,把握经济社会发展规律,增强战略思维、创新思维、辩证思维能力,才能使自己真正成为行家里手、内行领导。

读书是学习,运用也是学习,而且是更重要的学习。现实中,看领导干部水平高不高,不是单纯地看他读书多不多,而主要是看他运用理论和知识解决实际问题的能力强不强。因此,读书学习要坚持理论联系实际,做到学以致用、用以促学、学用相长。一方面,紧密联系本地区本部门的工作实际和正在做的事情,把学习的体会和成果转化成为谋划工作的思路、推动工作的措施、促进发展的本领;另一方面,紧密联系个人的思想实际,自觉加强主观世界的改造,使学习的过程真正成为进一步提高思想水平、强化宗旨意识、提升精神境界的过程,更好地肩负起自己的职责使命。

领导工作具有一定的独特性,统筹协调、处理公务、会议活动等都会占去大量的时间和精力。在有限的时间里取得最佳的读书学习效果,就需要领导干部管理和利用好时间,养成坚持不懈的读书学习习惯。既要发扬挤劲,挤时间读书,尤其要善于把各种零碎时间利用起来读书,又要发扬钻劲,善于精读书、细读书、深读书,不可囫囵吞枣、浅尝辄止,追求读书学习效率和效果的最大化,还要发扬韧劲,坚持学习“没有终点,只有起点”“没有毕业,只有毕生”的理念,久久为功、日日做功,做终身学习型干部。(来源:宣讲家网)

本文链接:http://www.71.cn/2022/0424/1165843.shtml

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责任编辑:吴成玲校对:王静静最后修改:
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