杨国柱：树立正确党史观（上）（3）

沿着中国历史发展脉络，我们看到，鸦片战争的发生不是中国落后的原因，而是从北宋开始中西方文明出现分流、到明朝进一步拉开差距、再到清朝彻底落后的结果。对此，我们需要深刻思考一下，中国长期落伍的根本原因。英国科学技术史专家李约瑟对中国历史发展进行了研究，之后在《中国科学技术史》中提出：“尽管中国古代对人类科技发展做出了很多重要贡献，但为什么科学和工业革命没有在近代的中国发生？”这就是李约瑟难题，也称李约瑟之谜。同时，李约瑟在其书中也分析了原因，主要是：第一，传统的哲学自然观以及实用主义、经验主义，不适宜科技的发展；第二，官本位浓厚，科举制度限制了科技人才的培养；第三，传统科学研究不注重定量分析；第四，缺乏竞争环境。在李约瑟的基础上，我们分析是什么原因导致近代中国的落伍？关键在于，一是没有科学的发展，二是没有发生工业革命，三是没有组织起老百姓。当然对于这个问题，我们还需要进一步思考。

1840年鸦片战争以来，由于西方列强的入侵和封建统治的腐败，中国逐步成为半殖民地半封建社会，中国民族遭受了前所未有的劫难。为了拯救民族危亡，中国人民奋起反抗，各种救国方案轮番出台。首先在器物层面，地主阶级搞洋务运动，师夷长技以制夷，结果甲午中日战争中北洋海军全军覆没，洋务运动宣告破产。其次在制度层面，以康有为、梁启超为代表的资产阶级改良派实行戊戌变法，短短百天便被镇压。之后，以孙中山为代表的资产阶级民主革命派发动了辛亥革命，推翻了清王朝，但未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和中国人民的悲惨命运。最后在思想层面，新文化运动兴起，马克思主义在中国传播，无产阶级逐步登上历史舞台。

随着马克思主义在中国的广泛传播，毛泽东同志的思想也有一个接受、转变的过程。上学期间，毛泽东同志起初崇拜康有为、梁启超和孙中山，后来还主张过“呼声革命”“平民主义”“民众的大联合”“联省自治”“教育救国”等。学校毕业后，工运实践和军阀赵恒惕的警棍，让他看到“呼声革命”之路根本走不通。1919 年到1920年，毛泽东同志第二次到北京，深入学习马克思主义理论，研读了《共产党宣言》《阶级斗争》《社会主义史》，成为坚定的马克思主义者。当时，毛泽东同志的思想转变之路代表了很多知识分子。

接着，就要说到中国共产党的成立，但这要从第一次世界大战说起。之前，我们一直向西方学习，直至1914年到1918年爆发了第一次世界大战，使西方资本主义文明完美优越的神话破灭。这也让中国的知识分子对西方资本主义失去了信心。那么，向谁学？1917年，俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家。当时，中国很多知识分子把目光都投向了俄国。之后，在第一次世界大战和俄国十月革命的影响下，亚洲和欧洲革命运动出现了高涨的新局面。尤其是凯末尔带领土耳其人民实现了独立。这给中国的知识分子带来极大的鼓舞。

第一次世界大战后，由于巴黎和会的外交失败，中国爆发了五四运动，工人阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。他们迫切需要科学理论的指导，这是内部因素。与此同时，俄共也在积极推动中国的革命运动，这是外部助力。列宁说：“从全世界历史范围来看，如果我国革命始终孤立无援，如果其他国家不发生革命运动，那么毫无疑问，我国革命的最后胜利是没有希望的。”可见，当时的俄共也需要发展同盟力量，以打破帝国主义的封锁。1919年3月，共产国际成立，国际共产主义运动由此有了新发展。1920年3月，共产国际派代表维金斯基来华，会晤李大钊、陈独秀，达成建立中国共产党的共识。于是，在共产国际的推动下，南陈北李，相约建党，中国共产党正式成立。

从大历史观看，中国走向社会主义和中国共产党的诞生是历史的必然选择。习近平总书记强调，“一个国家实行什么样的主义，关键要看这个主义能否解决这个国家面临的历史性课题。历史和现实都告诉我们，只有社会主义才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国，这是历史的结论、人民的选择。”

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