以生态文明为主题上好开学第一课

以生态文明为主题上好开学第一课

习近平总书记在首个全国生态日到来之际作出重要指示强调,要保持加强生态文明建设的战略定力,加快推进人与自然和谐共生的现代化,全面推进美丽中国建设。眼下各地高校迎来开学季,以生态文明为主题上好开学第一课,教育和引导青年学生更加深入学习贯彻习近平生态文明思想,不断增强生态环境保护的思想自觉和行动自觉,做“两山”理念的积极传播者和模范践行者,为建设美丽中国贡献青春力量。

讲清新时代生态文明建设重要地位,提高政治站位

以生态文明建设为主题上好开学第一课,首先要讲清生态文明建设的重要地位,教育和引导青年学生提高思想认识,深刻认识生态文明建设的重要性,增强自觉,切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设,把生态文明建设摆在新时代党和国家事业发展全局工作的突出地位,作出一系列重大战略部署。生态文明建设的重要地位集中体现在两个方面。一是“五个一”。中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局,“生态文明建设”是其中一位;在新发展理念中,“绿色”是其中一项;在新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略中,“坚持人与自然和谐共生”是其中一条;坚决打好三大攻坚战,“污染防治”是其中一战;到本世纪中叶全面建成社会主义现代化强国目标中,“美丽中国”是其中一个。“五个一”不仅充分体现了我们党对生态文明建设规律的深刻把握,还表明了生态文明建设的重要地位。二是“三个关系”。习近平总书记强调,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,是关系党的使命宗旨的重大政治问题,是关系民生福祉的重大社会问题。“三个关系”进一步明确了生态文明建设的重要地位。

贵州省瓮安县珠藏镇丰岩村村民卢锡永、冉茂英夫妇驾驶小船在乌江上打捞漂浮物(2023年7月10日摄)。新华社记者 杨文斌 摄

贵州省瓮安县珠藏镇丰岩村村民卢锡永、冉茂英夫妇驾驶小船在乌江上打捞漂浮物(2023年7月10日摄)。新华社记者 杨文斌 摄

讲透习近平生态文明思想丰富内涵,实现价值引领

以生态文明为主题上好开学第一课,讲透习近平生态文明思想的丰富内涵,教育和引导青年学生准确把握生态文明建设的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑,深刻认识习近平生态文明思想的独特思想魅力和鲜明理论特质,掌握蕴含其中的世界观和方法论,实现价值引领。

习近平生态文明思想内涵丰富、体系完整、逻辑严密,集中表现在“十个坚持”。一是坚持党对生态文明建设的全面领导,这是我国生态文明建设的根本保证,具有“把舵定向”的重大作用;二是坚持生态兴则文明兴,这是我国生态文明建设的历史依据;三是坚持人与自然和谐共生,这是我国生态文明建设的基本原则;四是坚持绿水青山就是金山银山,这是我国生态文明建设的核心理念;五是坚持良好生态环境是最普惠的民生福祉,这是我国生态文明建设的宗旨要求;六是坚持绿色发展是发展观的深刻革命,这是我国生态文明建设的战略路径;七是坚持统筹山水林田湖草沙系统治理,这是我国生态文明建设的系统观念;八是坚持用最严格制度最严密法治保护生态环境,这是我国生态文明建设的制度保障;九是坚持把建设美丽中国转化为全体人民自觉行动,这是我国生态文明建设的社会力量;十是坚持共谋全球生态文明建设之路,这是我国生态文明建设的全球倡议。“十个坚持”既讲是什么、为什么,又讲怎么看、怎么办,构成了习近平生态文明思想的主要内容,具有鲜明的时代性、原创性、系统性和指导性,是新时代推进生态文明建设的根本遵循和行动指南。

一群天鹅飞过闽江河口湿地上空(2023年1月31日摄)。 新华社记者 魏培全 摄

一群天鹅飞过闽江河口湿地上空(2023年1月31日摄)。 新华社记者 魏培全 摄

讲活我国生态文明建设的历史成就,增强制度自信

以生态文明为主题上好开学第一课,要注重用鲜活案例和生动事实讲活我国生态文明建设的历史性成就,让青年学生深刻感悟我国在续写经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹的同时,又交上了一份人民满意、世界瞩目的“绿色答卷”。

党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央直面中国之问、世界之问、人民之问、时代之问,厚重书写“绿色答卷”,生态文明建设成就举世瞩目,成为新时代党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的显著标志。一是生态环境质量持续改善。天更蓝。从2013年到2022年,我国在GDP翻了一番的情况下,PM2.5平均浓度下降了57%,重污染天数减少了93%,成为全球空气质量改善速度最快的国家。地更绿。新时代十年来,我国累计完成造林10.2亿亩,森林覆盖率增至24.02%,人工林保存面积达到13.14亿亩,稳居世界第一。水更清。2022年,地表水水质优良断面比例达87.9%,近岸海域水质优良比例为81.9%,江河湖泊面貌实现根本性改善。家更美。我国累计建设5万个以上具有地方特色的美丽乡村,90%以上的自然村实现生活垃圾收运处置;同时也更加注重14亿人生活方式的绿色转向,倡导简约适度、绿色低碳的生活方式。二是节能减排成效显著。新时代十年来,我国以年均3%的能源消费增速支撑了平均6.6%的经济增长,能耗强度累计下降26.2%;全国单位GDP二氧化碳排放下降34.4%,可再生能源总装机突破13亿千瓦,开发利用规模稳居世界第一。三是生态文明制度体系更加健全。目前我国已有生态环境保护法律30余部、行政法规100多件、地方性法规1000余件,还有其他大量涉及生态环境保护的法律法规规定,覆盖各类环境要素的法律法规体系基本建立,生态文明制度体系更加完善。四是积极参与引领全球治理。新时代十年来,我国积极参与和引领全球气候与环境治理,中国智慧、中国方案、中国力量深刻影响世界,已成为全球生态文明建设的重要参与者、贡献者、引领者。讲活党的十八大以来我国生态文明建设的历史性成就,教育和引导青年学生深刻认识历史性成就来之不易,增强制度自信,进一步转化为建设美丽中国的思想自觉和行动自觉,为建设美丽中国贡献青春力量。

积极传播和模范践行“两山”理念,建设美丽中国

以生态文明为主题上好开学第一课,要让青年学生准确把握“两山”理念的价值意蕴。“两山”理念是习近平生态文明思想的科学内核和鲜明特色,体现了对自然规律的深刻认识和准确把握。人类发展活动必须尊重自然、顺应自然、保护自然,对自然深怀敬畏之心,要站在人与自然和谐共生的高度谋划发展,正确处理好高质量发展与高水平保护的关系,既要在发展中保护,也在保护中发展,注重发展与保护协同共生,使高质量发展与高水平保护相辅相成、相得益彰,实现生态效益、经济效益、社会效益有机统一。践行“两山”理念,始终坚持生态惠民、生态利民、生态为民,坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,协同推进人民富裕、国家强盛、中国美丽。

教育和引导青年学生做“两山”理念的积极传播者和模范践行者,要学深悟透、广泛宣传习近平生态文明思想,掌握蕴含其中的世界观和方法论,增强拥护“两山”理念的政治自觉;要深刻理解和准确把握“两山”理念的丰富内涵,增强传播“两山”理念的思想自觉,将“两山”理念融入日常生活,结合所学专业知识广泛传播“两山”理念,倡导绿色消费、宣传绿色生活、推动形成绿色风尚;要坚持知行合一,贵在行动,增强践行“两山”理念的行动自觉,从自身做起,从小事做起,持之以恒、久久为功,汇聚点滴之力,凝聚强大合力,为建设美丽中国贡献青春力量。

(作者系天津农学院马克思主义学院教授)

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