教育

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• 守正创新提升思政教育质效

  立德树人关系党的事业后继有人，关系国家前途命运，是教育的根本任务。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。...[详细] 时间：2025-09-25 14:52 查看：364次 标签：守正创新思政教育立德树人思政课建设
• 加快完善拔尖创新人才的发现和培养机制

  教育、科技、人才一体化发展是我国的战略优势，要充分发挥“三位一体”在拔尖创新人才培育中的作用，拓展中国科技创新边界，构建国际科技创新格局。...[详细] 时间：2025-09-23 14:30 查看：484次 标签：科技革命产业变革人才自主培养人工智能创新人才
• 聚焦核心能力提升 推进辅导员队伍专业化职业化发展

  科学完善的体制机制是辅导员队伍高质量发展的重要保障，必须着眼于辅导员队伍全周期管理，构建环环相扣、高效运转的“选、育、管、用”闭环体系。...[详细] 时间：2025-09-23 14:23 查看：336次 标签：辅导员立德树人协同育人数字技术
• 大学在文明交流互鉴中的责任与使命

  大学作为文化传承、人才培养、社会服务和国际交流的重要平台，在推动文明交流互鉴中肩负着不可替代的责任与使命。...[详细] 时间：2025-09-19 14:21 查看：766次 标签：文明交流互鉴文化传承人才培养大学
• 培育大国良师 建设教育强国

  党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央始终把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓。...[详细] 时间：2025-09-15 14:42 查看：392次 标签：教育强国教育工作者教育工作教师队伍建设教师节
• 教育家精神为教育强国夯基垒台

  百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。从“人民教育家”，到不断涌现的全国“最美教师”、全国模范教师……一组组新时代“好老师”的群像，生动勾勒出中国特有的教育家精神。...[详细] 时间：2025-09-10 14:44 查看：457次 标签：教育家精神教育强国教师节
• 以改革创新精神贯彻实施教育强国建设规划纲要

  2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024——2035年）》，细化实化任务举措。这一系列重大部署，为我们扎实推进教育强国建设指明方向。...[详细] 时间：2025-09-02 15:27 查看：663次 标签：改革创新教育强国习近平重要论述
• 协同推进高校高质量发展与高效能治理

  高校协同推进高质量发展与高效能治理，不仅是推进新时代高等教育综合改革的内在要求，更是加快建设教育强国的强大动力。...[详细] 时间：2025-08-28 14:20 查看：568次 标签：高校高质量发展高效能治理高等教育综合改革
• 增强教育强国建设的社会协同力

  教育强国建设是一项系统工程，是全党全社会的时代使命与共同责任。办好人民满意的教育，离不开强大的思想协同、力量协同与资源协同。...[详细] 时间：2025-08-22 15:02 查看：990次 标签：教育强国教育事业社会资源
• 融合思政教育“小课堂”和“大课堂”

  只有理论与实践相结合的思政课，才能更好铸魂育人、沟通心灵、启智润心、激扬斗志。而融合“小课堂”和“大课堂”，有助于增强思政课实效。...[详细] 时间：2025-08-21 15:20 查看：496次 标签：思政课铸魂育人理论实践
• 将习近平文化思想融入高校育人体系

  教育兴则国家兴，教育强则国家强。新征程上加快建设教育强国，高校承担着艰巨而重大的育人使命，必须坚持正确育人标准，坚守正确育人导向。...[详细] 时间：2025-08-21 15:13 查看：627次 标签：习近平文化思想高校育人体系高校育人工作
• 完善人才培养与经济社会发展需要适配机制

  人才是国家发展的核心驱动力，是贯穿科技创新、经济增长、社会发展、国家富强、民族振兴的“第一资源”，是国家和民族实现长远发展的根本保障，在各个领域发挥着不可替代的重要作用。...[详细] 时间：2025-08-19 14:33 查看：748次 标签：人才培养经济社会发展教育强国教育事业
• 家校社协同，提高暑期托管服务质量

  托管服务内容不断丰富，从早期的基础看护和作业辅导，逐渐拓展至素质教育领域的文体活动、科学教育、社会实践、传统文化与红色教育等丰富立体的内容体系。...[详细] 时间：2025-08-19 14:21 查看：401次 标签：暑期托管服务家校社协同育人体系教育系统
• 高校文博资源，在开放与坚守中激发生命力

  高校文博资源从一个侧面彰显了一所大学的办学特色、校史校情，承担着校园内外的教育使命，在众多文博资源中呈现出不可复制的特有价值形态。...[详细] 时间：2025-08-12 14:13 查看：433次 标签：文博资源开放坚守
• 推动自主知识体系建构和拔尖创新人才自主培养同向共进

  自主知识体系是拔尖创新人才自主培养的理论基石和文化前提。教育的本质是以知识为载体、以育人为目标的社会实践活动，始终贯穿知识的生产、传播与应用。...[详细] 时间：2025-08-08 13:42 查看：1092次 标签：自主知识体系拔尖创新人才创新
• 提升青少年网络素养须协同发力

  实现家庭、学校、社会“三位一体”协同育人，还需要平衡保护与发展、分工与协作的关系，尤其要激发青少年的主体意识，推动其从“网络使用者”向“网络文明建设者”转变。...[详细] 时间：2025-08-06 13:43 查看：331次 标签：青少年网络素养协同发力
• 青年使命与青春光彩

  在5000多年的中华文明长卷中，中华民族始终展现“自古英雄出少年”“长江后浪推前浪”的传统与情怀，满怀“青年兴则民族兴，青年强则国家强”的信念与期许。...[详细] 时间：2025-08-05 13:44 查看：668次 标签：青年使命光彩
• 社会实践：将青年成长与国家需求紧紧连接

  暑期社会实践的实效性首先依赖于科学规范的制度设计。高校应建立目标导向、过程管理、资源保障“三位一体”的制度体系，将实践教育纳入人才培养全过程。...[详细] 时间：2025-08-05 13:27 查看：625次 标签：社会实践青年成长国家需求
• 面向人工智能时代提高人才自主培养质量

  作为引领新一轮科技革命和产业变革的重要驱动力，人工智能催生大批新产品、新技术、新业态和新模式，为教育现代化变革和提高人才自主培养质量带来更多可能性。...[详细] 时间：2025-07-31 15:17 查看：486次 标签：人工智能人才自主培养教育现代化
• 智能体，让产与教“零距离”对接

  可以预见，随着产教融合类、实训类、伴学类等职业教育智能体大量涌现，它们将打破传统的产教物理空间限制，大幅提升职业教育人才培养与技术服务水平。...[详细] 时间：2025-07-24 14:30 查看：704次 标签：智能体产业教育职业教育