教育

首页 > 文库 > 理论大视野 > 教育

• 为加快发展新质生产力贡献高校力量

  习近平总书记强调：“要深化科技体制、教育体制、人才体制等改革，着力打通束缚新质生产力发展的堵点卡点。”...[详细] 时间：2024-06-21 14:24 查看：146次 标签：新质生产力高校改革
• 以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑讲好思政课

  以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑，有助于增强思政课的解释力、感染力与亲和力，提升思政课铸魂育人的实效。...[详细] 时间：2024-06-19 14:46 查看：192次 标签：习近平新时代中国特色社会主义思想思政课铸魂育人
• 弘扬教育家精神 培养造就高素质教师队伍

  习近平总书记关于教育家精神丰富内涵和实践要求的重要论述，是对我国教师队伍建设规律性认识的深化，赋予新时代人民教师崇高使命，为造就支撑教育强国建设的高素质教师队伍指明了方向。...[详细] 时间：2024-06-19 14:35 查看：755次 标签：教育家精神高素质教师队伍教育强国
• 多彩思政课，铺就学生成才路

  开拓思政课教学多种样式，可以突破传统教学方式的局限。思政课是立德树人的关键课程，担负着为党育人、为国育才的重任。...[详细] 时间：2024-06-18 15:00 查看：168次 标签：思政课思政课建设思想理论
• 守正创新打造思政“金课”

  面对新形势新任务，守正创新打造思政“金课”是不断提高思政课针对性和吸引力的应然之举，也是推动思政课建设内涵式发展的必然要求。...[详细] 时间：2024-06-04 14:16 查看：190次 标签：守正创新思政课铸魂育人
• “大思政课”如何做好“大”文章

  党的十八大以来，习近平总书记高度重视加强大学生思想政治教育工作，多次强调思想政治教育的重要性，为新时代切实做好大学生思想政治教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。...[详细] 时间：2024-05-31 13:38 查看：374次 标签：“大思政课”思想政治教育铸魂育人
• 发挥好为党育才为党献策作用

  习近平总书记关于党的自我革命的重要思想，是我们党坚持“两个结合”推进理论创新取得的新成果，是习近平新时代中国特色社会主义思想的新篇章。...[详细] 时间：2024-05-30 15:01 查看：288次 标签：为党育才理论教育纪检监察学科建设校风校纪建设
• 守正创新推动思政课建设内涵式发展

  思政课是我国对青少年学生进行思想政治教育的主渠道、主阵地。守正创新推动思政课建设内涵式发展，要加强理论教育、重视历史教育、注重文化教育，以“大思政课”拓展全面育人新格局。...[详细] 时间：2024-05-30 14:41 查看：280次 标签：思政课思想政治教育守正创新立德树人
• 新时代教师仁爱之心的涵养之道

  习近平总书记指出，“教育是一门‘仁而爱人’的事业，爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师”。...[详细] 时间：2024-05-29 14:43 查看：326次 标签：教师仁爱关爱教育强国
• 持续完善公共服务 大力培养创新人才

  新质生产力代表先进生产力的演进方向，以劳动者、劳动资料、劳动对象及其优化组合的跃升为基本内涵，对人才培养提出了新的更高要求。...[详细] 时间：2024-05-28 14:29 查看：224次 标签：公共服务新质生产力创新人才教育
• 着力建设高质量思政课教师队伍

  习近平总书记近日对学校思政课建设作出重要指示指出，要着力建设一支政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的思政课教师队伍。...[详细] 时间：2024-05-23 13:21 查看：259次 标签：思政课教师队伍建设思政课建设
• 坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进

  新时代新征程，思政课建设面临新形势新任务，唯有坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，才会有新气象新作为，不断开创新时代思政教育的新局面。...[详细] 时间：2024-05-21 13:26 查看：260次 标签：思政课党的创新理论教育
• 优化组织机制，增强高校科技成果转化能力

  科技革命和产业变革背景下，高校科技成果转化活动对社会生产力提升的贡献越发凸显，在我国提升产业核心竞争力、实现高水平科技自立自强、加快培育和发展新质生产力的过程中发挥着重要作用。...[详细] 时间：2024-05-14 10:57 查看：123次 标签：科技革命产业变革高校科技成果转化
• 美育事业滋养美好心灵

  美育事业是一项接续性的工程，不是一朝一夕就能竣工的，要久久为功、绵绵用力。我们真诚地希望，社会各界更加关心美育事业，关心和支持青年美术教师的成长和发展，为他们提供更多施展才华的平台，让他们的青春在更多平台上绽放光彩，在美育工作中发挥更大作用。...[详细] 时间：2024-05-14 10:50 查看：135次 标签：美术教育美育事业创新
• 协同带动 培育特色 推动集团化办学高质量发展

  基础教育集团化办学是推动教育均衡发展的重要途径，是对新时代人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾作出的教育回应。...[详细] 时间：2024-05-14 10:43 查看：174次 标签：基础教育集团化办学高质量发展
• 高校应成为教育科技人才一体化发展的枢纽

  高校作为拔尖创新人才培养的主阵地、基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，应深化体制机制改革创新，积极推动教育科技人才的有效贯通和深度融合。...[详细] 时间：2024-05-10 14:04 查看：168次 标签：高校教育科技人才
• 始终坚持为党育人、为国育才

  习近平总书记强调：“我国是中国共产党领导的社会主义国家，这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务”。...[详细] 时间：2024-04-26 14:30 查看：262次 标签：教育工作为党育人为国育才
• 为加快教育强国建设注入强大精神动力

  作为建设教育强国的龙头，高校应当深刻认识教育家精神的时代价值，大力弘扬教育家精神，以师德师风建设为魂，打造高素质教师队伍，为教育强国建设注入新动能、开创新局面。...[详细] 时间：2024-04-24 13:46 查看：205次 标签：教育强国教育家精神高素质教师队伍高校
• 用数字化技术推动高校国防教育创新发展

  高校国防教育作为全民国防教育的重点，应该主动适应数字化时代特点要求，用新型数字化技术推动新时代高校国防教育创新发展，为更好服务教育现代化发展和国防现代化建设贡献力量。...[详细] 时间：2024-04-23 11:54 查看：166次 标签：高校国防教育数字化全民国防教育
• 把“象牙塔”建成育人、创新的“灯塔”

  人才兴则国家兴，人才强则国家强。高校从诞生之日就天然成为人才集散地，具备系统性、专业化培养人才、挖掘人才、造就人才的最大潜力。...[详细] 时间：2024-04-19 14:14 查看：344次 标签：教育强国高等教育高水平科技自立自强