教育强国

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• 高质量教材体系映照育人初心

  今天的教材，连接着明天的希望，培养的是堪当民族复兴重任的时代新人。一册册培根铸魂、启智增慧的精品教材，必将引领更多青少年走进新时代的火热实践，汇聚成推进中国式现代化的磅礴力量。...[详细] 时间：2026-09-07 09:29 查看：14次 标签：教材建设教育强国建设思政课
• 以数字化手段助力基础教育高质量发展

  党的十八大以来，我国基础教育取得历史性成就、发生格局性变化。在此进程中，我国建立了以国家义务教育质量监测为核心，国家、省、市、县多级协同推进的中国特色基础教育质量监测体系，为基础教...[详细] 时间：2026-09-01 13:50 查看：27次 标签：数字化基础教育义务教育
• 从“有资源”走向“有机会” 用科学教育为孩子的成长奠基

  9月1日，新学期如约而至。随着全国基础教育工作会议各项部署加快落地，科学实验、工程实践、跨学科学习、人工智能教育等将以更丰富的形态进入中小学生的学习生活。...[详细] 时间：2026-09-01 13:41 查看：14次 标签：基础教育科学教育创新人才培养
• 新学年，基础教育迈出提质新步伐

  随着全国基础教育工作会议部署逐步落地，各地义务教育阶段学校在课堂教学、特色办学、评价改革等领域推出新举措。科学教育“做中学”走进实操场景；“一校一品”特色办学持续深化；作业与考核要...[详细] 时间：2026-09-01 11:18 查看：15次 标签：基础教育义务教育阶段科学教育
• 强化教育对科技和人才的支撑作用

  习近平总书记指出：“教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。建设教育强国、科技强国、人才强国具有内在一致性和相互支撑性”，“要强化教育对科技和人才的支撑作...[详细] 时间：2026-09-01 10:03 查看：20次 标签：社会主义现代化科技强国教育强国
• 深入推进基础教育高质量发展 （深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想）

  今年7月，习近平总书记对基础教育工作作出重要指示，充分肯定我国基础教育发展取得的显著成绩，进一步明确了基础教育改革发展的战略性、全局性、方向性问题，对全党全社会共同支持和办好基础教...[详细] 时间：2026-09-01 09:37 查看：19次 标签：基础教育工作教育改革教育强国建设
• 科学把握高校课程评价标准

  立足于新时代育人工作大局，面向“十五五”时期加快建设教育强国的战略目标，必须构建科学的高校课程评价标准，切实发挥好评价指挥棒的正确导向作用。...[详细] 时间：2026-08-25 13:20 查看：15次 标签：新时代育人工作教师队伍建设高等教育
• 算法有“度”，育人有“温”

  《教育强国建设规划纲要 (2024—2035年)》提出，以教育数字化开辟发展新赛道、塑造发展新优势。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，面对被称为“数字原住民”的新时代大学生，...[详细] 时间：2026-08-25 13:11 查看：12次 标签：教育强国建设教育数字化立德树人
• 以重大项目为抓手 实现教育强国建设能力跃升

  国务院近日印发的《教育发展“十五五”规划》（以下简称《规划》），创新性地以设置专栏的方式部署了十五个重大工程项目，将“建设教育强国”这一历史性战略目标，转化为具有强操作性的可落地、...[详细] 时间：2026-08-18 14:17 查看：34次 标签：教育强国建设“十五五”规划特殊教育
• 拥抱技术，更需守护审美教育的人文内核

  习近平总书记强调：“做好美育工作，要坚持立德树人，扎根时代生活，遵循美育特点，弘扬中华美育精神，让祖国青年一代身心都健康成长。”当前，人工智能技术迅猛发展。面对算法能够批量生成绘画...[详细] 时间：2026-08-18 10:18 标签：
• 以育人实绩答好“教育强国、高校何为”时代命题

  作为建设教育强国的龙头，高校树立什么样的政绩观、发展观、事业观，直接关系教育强国建设的质量，更关乎高校在强国建设、民族复兴伟业中的使命担当。...[详细] 时间：2026-08-11 09:52 查看：18次 标签：教育强国正确政绩观育人实绩
• 基础教育高质量发展的强国逻辑

  教育是强国建设、民族复兴之基。习近平总书记指出：“建设教育强国，基点在基础教育。基础教育搞得越扎实，教育强国步伐就越稳、后劲就越足。”基础教育的“扎实”，核心在于“扩优提质”，强调...[详细] 时间：2026-08-10 16:10 查看：30次 标签：基础教育强国建设教育质量
• 以深化教育综合改革强化教育的支撑作用

  教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑。习近平总书记强调，新时代新征程，必须深刻把握中国式现代化对教育、科技、人才的需求，强化教育对科技和人才的支撑作用，进一步形成人才...[详细] 时间：2026-08-10 15:26 查看：24次 标签：深化教育育人方式改革教育升级
• 切实减轻教师非教育教学任务负担

  近年来，教育部上线“中国教师”小程序，建成并持续升级全国教师管理信息系统，持续巩固“义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平”成果，会同多部门加强乡村教师住房保...[详细] 时间：2026-08-10 14:03 查看：13次 标签：非教育教学减负工作教育强国建设
• 中小学生的科学课开学要变样

  近日，教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》（以下简称《指南》），部署开展科学教育“做中学”领航行动（以下简称“领航行动”），聚焦加强科学探究实践，推动科学教育育...[详细] 时间：2026-08-06 10:46 查看：17次 标签：义务教育阶段科学教育“领航行动”
• 教育部开展义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动

  近日，教育部印发《义务教育阶段科学教育“做中学”领航行动指南》，部署开展科学教育“做中学”领航行动（以下简称“领航行动”）。据悉，今年9月开学起，领航行动将在全国的小学、初中全面开...[详细] 时间：2026-08-05 08:46 查看：19次 标签：义务教育科学教育“做中学”
• 教育部：职业教育增补27个新专业

  近日，教育部组织完成2026年《职业教育专业目录》专业增补工作，共计增补27个职业教育本专科专业，其中高职专科专业9个、职业本科专业18个，涉及14个专业大类，20个专业类。...[详细] 时间：2026-07-30 15:40 查看：17次 标签：教育部职业教育人才培养
• 健全完善新时代高校“大美育”格局

  美育是立德树人的重要载体，在贯彻党的教育方针中具有独特而深远的育人价值。“十五五”规划纲要和《教育发展“十五五”规划》都针对“开展学校美育浸润行动”提出要求。高校作为立德树人的主阵...[详细] 时间：2026-07-30 11:22 查看：17次 标签：新时代高校“大美育”格局《教育发展“十五五”规划》
• 器以载道 育人归心 人工智能时代教师的转型与坚守

  人工智能正在成为推动教育变革、赋能育人提质的关键力量。教育部等五部门日前联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，智能技术推动基础教育从标准化统一教学向个性化支持、人机协同转型。一线...[详细] 时间：2026-07-28 13:46 标签：人工智能《“人工智能+教育”行动计划》教育强国建设
• 锚定三大属性 筑牢强国根基

  近日，国务院印发《教育发展“十五五”规划》（以下简称《规划》），明确了“十五五”时期建设教育强国的思路目标、战略任务和改革举措。...[详细] 时间：2026-07-28 09:26 查看：18次 标签：《教育发展“十五五”规划》建设教育强国高等教育