再次要真信,这是根本。真信就是要矢志不渝地坚信科学理论。
人不能没有信仰。有了坚定正确的信仰,才能有高尚的精神、顽强的意志和自觉的行动。有了坚定正确的信仰,才能做到遇难不退,遇险不惧,遇挫不馁;面对乌云飘来,静观云卷云舒;面对春暖乍寒,闲看花开花落。
共产党人讲的信仰,一个很重要的方面就是对科学理论的信仰。信仰马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系,都是对科学理论的信仰。对待科学理论,学习而不坚信,就等于没有学习通;钻研而不坚信,就等于没有钻研透;懂得而不坚信,就等于不是真正懂。对科学理论不能做到真信,就很难做到真用。做到真信科学理论,是正确对待科学理论、在真学真懂的基础上有效实现真用的承上启下的重要环节。因此,我们说真信是根本。
只有在理论上清醒和成熟,才能真正做到政治上的坚定和实践上的自觉。衡量理论上是否清醒和成熟的一个重要标准,是对科学理论是否有坚定的信仰。现在,有些人对科学理论学习不努力、研究不深入、信仰不坚定,不少时候基本处于“只认人、不认理,只要钱、不要情,只讲利、不讲义”的状况。很多专家学者讲的“信仰危机”,就是说在信仰上存在很多危机,有的甚至只讲实际的利益、只要现实的实惠、只顾眼前的需求,没有坚定的理想信念,没有远大的目标追求,没有扎实的工作作风,没有强烈的创业热情。之所以会如此,一条很重要的原因就是缺乏对科学理论的勤奋学习、深入研究和坚定信仰。因此,领导干部坚定地信仰科学理论极端重要,在刻苦学习、认真钻研的基础上坚定地信仰科学理论,头脑就会很清醒,立场就会很坚定,目标就会很明确,行动就会很自觉。
最终要真用,这是目的。真用就是要结合实际运用科学理论。学习也好,研究也罢,目的都是为了运用。古代著名的哲学家王阳明曾讲:“知而不行,非真知。”毛泽东也曾指出:“读书是学习,使用也是学习,而且是更重要的学习。”学习和研究任何科学理论的目的,全是为了运用。不想用、不能用、不会用,学习和研究本身也就失去了实际意义。
在现实生活中,既有“学到用时方恨少”的问题,也存在“学到做时不会用”的问题。有些人学习科学理论的目的不是为了在自己的工作、生活中运用,而是为了装点门面,武装嘴巴,教育别人。作为领导干部,在认真学习和深入钻研科学理论之后,首先要用科学理论充实自己的头脑、改造自己的主观世界、提高自己的素质、规范自己的言行、指导自己的工作,在此基础上,用科学理论武装干部、教育群众、推动实践,切实做到学以致用、用以促学、学用相长。 (作者系省委党校副校长)
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