党的十七届四中全会通过的《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,对建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平作了安排部署,一年多以来就如何建设马克思主义学习型政党,各地创造了许多成功的经验,有力地推动了马克思主义学习型政党的建设。
笔者认为,具体到某一个单位来说,建设马克思主义学习型政党须落实到抓好团队学习上,切实抓出成效。换言之,建设马克思主义学习型政党的总要求在每个单位贯彻落实得如何,关键是看该单位学习型团队建设得怎么样。为此,要突出抓好以下几个环节的工作
一是通过载体加强团队学习。一个单位学习团队主要载体有党组(党委)中心学习组、党支部、各处(科、股)室和全体中层干部。重点要抓好党组(党委)中心学习组的学习,发挥其龙头带动作用。而一个单位不同层次的若干学习团队学习效果如何,主要看是否体现在执行力上。执行力强,说明与团队学习效果正相关。
二是团队学习内容既抓常规又突出重点。总的来说,就是要学习领会马克思主义中国化的最新成果,深入贯彻落实科学发展观。在此基础上,团队学习内容既抓常规又突出重点。从常规来讲,内容主要集中在每年中央和省委召开的全会、全国和贵州的“两会”(人大和政协会)精神上;从突出重点来说,主要是关注中央和省委某一阶段、某一时期突出强调的主要工作、重要工作。如2009年党中央、国务院有关应对全球金融危机、转变经济发展方式的一系列方针政策和重大举措。再比如2010年8月以来,新任贵州省党政主要领导强调的要高举发展的旗帜、团结的旗帜、奋斗的旗帜,确保实现贵州经济社会又好又快、更好更快发展的一系列创新性思路、重要规定和重大举措。确定“加速发展、加快转型、推动跨越”,是我省“十二五”时期的主基调,“工业强省”、“城镇化带动”是重点实施战略。认真贯彻党的十七届五中全会精神和省委十届十次全会精神,在贵州来讲,就是要制定好、实施好“十二五”经济社会发展规划,大力实施工业强省战略、城镇化带动战略、进一步改善民生等。
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