领导干部应树立科学学习观（3）

　　务科学学习之实

　　学习的目的全在于应用。务科学学习之实，就是要大力发扬理论联系实际的学风，自觉以我国改革开放和现代化建设的实际问题和我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展，学以致用。在我国改革发展的关键阶段，各级领导干部更要勤于学习、善于学习，自觉用科学发展观武装头脑、指导实践、推进工作，着力抓住发展机遇、破解发展难题、创新发展模式，坚定不移地走科学发展之路。

　　抓住发展机遇。从中外发展的历程看，能不能抓住机遇、推进发展，是一个国家能不能赢得主动、赢得优势、赢得未来的关键所在。我国改革开放之所以能取得巨大成就，一条很重要的经验就是抓住了发展机遇。机遇极为宝贵，稍纵即逝。目前，综合判断国际国内形势，我国发展仍处于大有可为的重要战略机遇期。必须认识到，抓住并用好发展的重要战略机遇期，加快转变经济发展方式，推动经济社会又好又快发展，是解决前进道路上各种矛盾和问题的必由之路；是适应世界发展大趋势，应对日益激烈的综合国力竞争、掌握发展主动权的必由之路。各级领导干部应通过学习与思考，珍视机遇、抓住机遇、用好机遇，努力推动经济社会科学发展。

　　破解发展难题。创业难，守成更难；发展难，科学发展更难。我国仍是世界上最大的发展中国家，仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变；与此同时，我国经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益结构深刻调整、思想观念深刻变化，我们所面临的任务艰巨而复杂，需要破解大量新难题、应对大量新挑战、化解大量新风险。各级领导干部应通过学习与思考，加深对以科学发展为主题的理解，真正把对科学发展观的认识转化为一种破解发展难题的根本思想方法和工作方法，着力转变不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，真正把“十二五”规划的指导思想与目标任务落到实处。

　　创新发展模式。创新是一个民族进步的灵魂。推动创新，是科学学习的价值之所在。应通过深入学习，不断提高创新思维能力，大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新，尤其是着力转变经济发展方式，创新发展模式。应当充分认识到，只有加快转变经济发展方式，进一步更新发展理念、创新发展模式，才能更好地解决我国经济社会发展中的突出矛盾和问题，增强我国综合国力，提高人民生活水平，夺取全面建设小康社会新胜利，推进中国特色社会主义伟大事业，实现中华民族伟大复兴。各级领导干部应通过学习与思考，加深对转变经济发展方式这一主线的理解，坚持把经济结构战略性调整作为主攻方向，把科技进步和创新作为重要支撑，把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点，把建设资源节约型、环境友好型社会作为重要着力点，把改革开放作为强大动力，努力把加快转变经济发展方式的要求贯穿于经济社会发展全过程和各领域，切实做到在发展中促转变、在转变中谋发展。