回眸2010：学习型党组织建设在湖南（2）

　　重心下沉，让基层“热”起来

　　把基层党组织建设成为学习型党组织，才能夯实建设马克思主义学习型政党的基础。基础不牢，地动山摇。推进学习型党组织建设，必须从基层党组织抓起，从党员抓起，让基层“热”起来。

　　【新闻回放】9月15日，由省委宣传部等单位联合制作的《学习型党组织建设系列宣传挂图》在长沙芙蓉区化龙池社区举行赠送仪式，首批17000套全部免费赠送到全省12000个农家书屋和5000个社区。湘西龙山县将2010年确定为“学习年”。早在去年正月初八，全县近千名领导干部便开始了他们的第一次集中学习——听湖南省委讲师团主任郑昌华所作的《建设马克思学习型政党》的专题报告。此后，读书、听课、调研……各级党组织的学习活动，接踵而来。怀化中方县大力扶持农村党支部与党员成立“农民读书会”，利用农闲组织党员群众开展集体读书学习活动，深入学习党的理论、政策法律、现代科技等知识，增强了基层党组织的凝聚力和战斗力，造就了一大批农村致富带头人。

　　联系实际，让学习“实”起来

　　学习的根本目的是“发展”,学习的落脚点在“实践”。把学习与研究解决实际问题结合起来，是各地推进学习型党组织建设的显著特点。要在不断发现问题、解决问题的过程中，彰显学习的感染力和吸引力，让学习“实”起来。

　　【新闻回放】益阳深入推广“一线工作法”，实现力量往一线倾斜、能力在一线锻炼、决策在一线形成、问题在一线解决、创新在一线推进。沅陵县委组建的“理论政策学习研究小组”，探索出了一条基层政策理论学习宣传助推社会经济发展的新路子。永州因人而异，分类指导，开展“综合性学习”、“应用性学习”、“更新性学习”等不同类别的学习活动，适应了不同人群的学习需要。湘乡市针对融资难、拆迁难等八大难题，一个问题、一套班子、一条政策，“一对一”进行学习、调研、整改，出台了“1+8”政策体系，有效破解难题，打开了工作局面。在桑植县，由党支部书记主讲的读书学习活动培训班，超过1000个。不搞“空洞说教”，但求“脚踏实地”，是这些培训班讲授内容的最大特色。该县官地坪镇，19个村支部书记结合养殖技术讲党课，在全镇发展起养殖专业村10个，全年可出栏生猪2万头，产值可达220万元。