建设学习型组织不能“刮风”、“戴帽”（3）

　　创建学习型组织并没有简单的处方或灵丹妙药

　　钟国兴：您的书比较成功地传播了学习型组织的理念。据我了解，中国人知道学习型组织一词的比较多，但是知道《第五项修炼》的人在其中只占一小部分，能够把五项说全的人更是很少，至于真正按照“五项”来“修炼”的组织，更是很少很少。也就是说中国人尽管也大讲特讲学习型组织、学习型城市、学习型社会，但是更多地是接受了“学习型”这个词，而不是真的按照“五项”去“修炼”了。您对这种现象怎么看？

　　彼得·圣吉：我觉得这很不幸，但并不奇怪。《第五项修炼》在中国很流行，许多人在大学里读过这本书，但这并不意味着会发生真正的学习实践。学习总是与应用相关。所有学习都是“干中学”。而且，应用也必须在大家生活中有意义的学习实践挑战下才能发生，这些挑战会出现在我们的组织、团队、社群或社会中。总的来说，很少有中国人有机会真正“学习如何学习实践”，有机会投入由自己的深层热望驱动的有意义的变革项目中。

　　大家必须理解，创建学习型组织并没有简单的处方或灵丹妙药；这一点很重要。这是很艰难的工作，需要精进努力和坚忍不拔的耐心。但同时，也可以取得实际的改善。